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人教版第十册五单元习作《缩写》说课稿
一.说教材。
缩写是人教课标版第十册五单元的习作内容。这是学生在小学阶段首次学
习缩写练习。所以教学的目标首先定在了对缩写的概念、重要性和缩写方法
的指导上。本次习作的目标之二是通过练习缩写,进一步提高学生的分析、
综合、理解和概括能力。
二.说教法。
1.故事引入,激发兴趣。因为缩写这种文体不像以往的习作那样学生可以
自由的发挥想象或者有亲身体验,也不像看图习作那样直观,所以会觉得单
调。为了激发学生学习缩写的兴趣,能正确对待本次习作。我巧妙地借助学
生熟悉的电视剧中的一
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