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编号:__________

小小值日生中班教案

年级:___________________

老师:___________________

教案日期:_____年_____月_____日

小小值日生中班教案

目录

一、教学内容

1.1认识值日生的职责

1.2学习值日生的基本任务

1.3培养学生的责任感和团队精神

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入新课

5.2讲解值日生的职责和任务

5.3分组讨论如何做好值日生

5.4学生实践值日生工作

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容设计

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学方法反思

8.3学生反馈反思

九、拓展及延伸

9.1值日生相关的主题活动

9.2家庭教育的延伸

9.3值日生制度的深入探讨

教案如下:

一、教学内容

1.1认识值日生的职责

1.1.1了解值日生的基本工作

1.1.2理解值日生的重要作用

1.2学习值日生的基本任务

1.2.1学习值日生的日常工作

1.2.2学习值日生的应急处理

1.3培养学生的责任感和团队精神

1.3.1通过值日生工作培养责任感

1.3.2通过团队合作培养团队精神

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1学生能够明确值日生的职责

2.1.2学生能够列举出值日生的基本任务

2.2能力目标

2.2.1学生能够独立完成值日生工作

2.2.2学生能够处理突发事件

2.3情感目标

2.3.1学生能够感受到值日生的重要性

2.3.2学生能够积极投入到值日生工作中

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1学生对突发事件处理的能力

3.1.2学生对值日生职责的理解

3.2教学重点

3.2.1学生能够掌握值日生的基本工作

3.2.2学生能够理解值日生的重要性

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1PPT课件

4.1.2值日生工作实物

4.2学具准备

4.2.1学生工作手册

4.2.2学生实践材料

五、教学过程

5.1导入新课

5.1.1通过值日生的实际工作情景引入

5.1.2引导学生思考值日生的职责

5.2讲解值日生的职责和任务

5.2.1通过PPT展示值日生的基本工作

5.2.2通过实物展示值日生的工具使用

5.3分组讨论如何做好值日生

5.3.1学生分组讨论值日生的工作方法

5.3.2学生分享讨论结果

5.4学生实践值日生工作

5.4.1学生模拟值日生工作

5.4.2教师指导学生实践

5.5.1学生自我评价

5.5.2学生互评

六、板书设计

6.1板书主题

6.1.1值日生的职责与任务

6.2板书内容设计

6.2.1值日生的基本工作

6.2.2值日生的重要作用

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1学生完成值日生工作手册

7.1.2学生写一篇关于值日生的心得体会

7.2作业要求

7.2.1作业要认真完成

7.2.2作业要有所感悟

7.3作业评价

7.3.1教师批改作业并给予评价

7.3.2学生互评作业

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.1.1学生对值日生工作的掌握程度

8.1.2学生对突发事件处理的能力

8.2教学方法反思

8.2.1教学方法的适用性

8.2.2教学方法的改进

8.3学生反馈反思

8.3.1学生对教学内容的反馈

8.3.2学生对教学方式的反馈

九、拓展及延伸

9.1值日生相关的主题活动

9.1.1组织一次值日生工作经验交流活动

9.1.2开展一次值日生工作竞赛

9.2家庭教育的延伸

9.2.1家长参与值日生工作

9.2.2家长对孩子的值日生工作进行评价

9.3值日生制度的深入探讨

9.3.1学生对值日生制度的认识

9.3.2学生对值日生制度的作用进行探讨

重点和难点解析

一、教学内容

1.1认识值日生的职责

1.1.1了解值日生的基本工作

1.1.2理解值日生的重要作用

1.2学习值日生的基本任务

1.2.1学习值日生的日常工作

1.2.2学习值日生的应急处理

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