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人民教育出版社七年级上册生物学第一单元生物和生物图
第二章了解生物图
第三节生物图是最大的生态系统
情景导入
想一想、议一议
日本排放核污水对全球其他生态系统有影响吗?
旧识回顾
多种多样的生态系统
备生态委经具是有备具独立呢?
新知探索
思考：生物圈内各个系统是独立的吗?小贴士：
Q
资料分析文段在课本第30页资料分析
分析下面的资料。
一条河流是一个生态系统。生活在河
里的龟、鳄等动物，会爬到河岸上产卵。鹭
吃河里的鱼、虾等动物但它却在河边的大
树上河边喝水。
应气
不独立!
并石的水
分，还会风也
可以把远处的植物种子吹到河流中。河水
可以用来灌溉农田。在有些地方，人们的
饮用水也取自河流。
讨论
河流生态系统与哪些生态系统相关联?
新知探索
思考：为什么生态系统之间会相互关联呢?
资料分析提示：
分析下面的资料。1.非生物因素。
一条河流是一个生态系统。生活在河2.地域因素。
里的龟、鳄等动物，会爬到河岸上产卵。鹭3.生态系统中的
吃河里的鱼、虾等动物，但它却在河边的大生物因素。
树上筑巢。陆地上的动物，有时到河边喝水。
对于河流生态系统来说，阳光和空气
并不是它所独有的。降雨会带来别处的水
分，还会把陆地上的土壤冲入河流。风也
可以把远处的植物种子吹到河流中。河水
可以用来灌溉农田。在有些地方，人们的
饮用水也取自河流。
讨论
河流生态系统与哪些生态系统相关联?
新知探索
思考：为什么生态系统之间会相互关联呢?
1.非生物因素：
资料分析
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