花城版七年级上册第五单元《猛听得》课件课件.pptx

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猛听得花城版七年级上册

内容总览教学目标新知导入新知讲解拓展探究课堂总结课后作业

教学目标1、能感受京剧的唱腔特点,了解京剧的基本知识,能感知京剧艺术的博大精神。2、能模仿演唱《猛听得》的部分片段。3、能学习鼓的敲击,配以小锣、钹和大锣,能学奏一段京剧锣鼓点。4、培养学生对京剧的学习兴趣和热情,能够对其感兴趣。

新知导入欣赏音乐,这是我国哪个剧种?(京剧)

新知导入京剧的由来:乾隆五十五年,以安徽籍艺人为主的四大徽班进京,与来自湖北的汉调艺人合作为皇帝贺寿演出。同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调及当地的语言做道白,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。

新知导入京剧的场面:按伴奏乐器分:文场(有音高乐器演奏的)

武场(只有打击乐锣鼓点)

新知讲解猛听得观看视频,思考:人物属于哪个行当?旦

新知讲解猛听得旦:女性人物,如:青衣、花旦、老旦、刀马旦

新知讲解猛听得聆听片段:1、这是什么行当?2、分为几句?旦8句

新知讲解猛听得跟随音频模仿演唱注意倚音的演唱

新知讲解猛听得对比欣赏程派《猛听得》,说说你有什么不同的感受?

京剧艺术知多少?1.京剧的唱腔主要有哪两种?2.京剧的板眼结构形式主要有哪四种?3.京剧的伴奏有何特点?4.京剧的行当有哪几种?新知讲解

新知讲解1.京剧的唱腔主要有哪两种?西皮(旋律起伏变化较大,节奏紧凑,唱腔轻快、活泼,适合表现欢快、坚毅、愤懑的情绪。)二黄(旋律平稳、节奏舒展,唱腔凝重、稳健,适合表现沉郁、肃穆、激昂的情绪。)2.京剧的板眼结构形式主要有哪四种?一板眼、三板眼、无板眼、散板3.京剧的伴奏有何特点?京剧的伴奏称为“场面”,场面分为“文场”和“武场”,文场为管弦乐伴奏,主要为唱腔伴奏;武场为打击乐部分,主要用于配合身段表演、烘托舞台气氛等。4.京剧的行当有哪几种?生、旦、净、丑

人生的重大决定,是由心规划的,像一道预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,请首先改变心的轨迹。学习鼓的敲击,配以小锣、钹和大锣。学奏一段京剧锣鼓点新知讲解急急风

拓展探究欢欢喜喜过个年你看过电视剧《穆桂英挂帅》吗?与京剧对比,说说各自有什么特点和不同,你更喜欢哪一种?

拓展探究京剧脸谱颜色

红色:忠贞、英勇好

蓝色:刚强、有心计中

黑色:正直、无私、刚正不阿中

白色:阴险、奸诈、凶恶坏

黄色:凶猛、奸诈坏

京剧四大名旦:梅兰芳:《贵妃醉酒》、《霸王别姬》尚小云:《昭君出塞》程砚秋:《锁麟囊》荀慧生:《红娘》拓展探究

课堂总结传统京剧,堪称中华艺术中的神奇瑰宝,本节课我们体验感受了不同行当、不同流派的特色,领略了京剧表演的魅力。京剧传统集民间音乐之大成,发扬和传承传统文化,是我们文化自信的体现,通过这节课的学习,希望你们能走进剧院,进一步欣赏和喜爱我们的国粹艺术。

作业布置巩固演唱京剧《欢欢喜喜过个年》

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