- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2018北京师达中学初二(上)期中
语文2018.11
班级:姓名:学号:
考1.本试卷共五道大题,21道小题。满分100分。考试时间120分钟。
生2.在试卷和答题纸上认真填写班级名称、姓名和考号。
须3.试题答案一律书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
知4.请审清题干要求,仔细作答。
一、基础·运用(共23分)
阅读下列文段,完成1-7题。
①京剧,是中国五大戏曲剧种之一,强调以a、b为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视
为中国国粹,位列中国戏曲三鼎甲“榜首”。明清时期,科举考试殿试的一、二、三名也称“三鼎甲”,
借用这个含义,京剧就是戏曲剧种中的c。d是京剧的前身。
②京剧舞台艺术在文学、表演、音乐、唱腔、锣鼓、化妆、脸谱等······各个方面,构成了一套互相
制约、A相得益彰的格律化和规范化的程式。它作为创造舞台形象的艺术手段是十分丰富的,而用法又是十
分严格的。不能驾驭这些程式,就无法完成京剧舞台艺术的创造。由于京剧在形成之初便进入了宫廷,所
以它的发育成长不同于地方剧种。它所要表现的生活领域更宽,所要塑造的人物类型更多,它的技艺的全
面性、完整性也要求得更严,它创造舞台形象的美学要求也更高。因而,它的表演艺术更趋于虚实结合的
表现手法,最大限度地超脱了舞台空间和时间的限制,以达到“以形传神,形神兼备”的艺术境界。表演
上要求娴熟、B一丝不苟、精致细腻、C入木三分;唱腔上要求悠扬委婉,声情并茂;武戏则不以火爆勇猛
取胜,而以“武戏文唱”见佳。
③京剧表演的四种艺术手法也是京剧表演四项基本功。e指歌唱,f指具有音乐性的道
白,二者D相辅相成,构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的“歌”;g指舞蹈化的形体动
作,h指武打和翻跌的技艺,二者相互结合,构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的
“舞”。
④戏曲演员从小就要从这四个方面不辍训练,。京剧是一种高度综合性的艺术。
1.根据所给信息,判断加□字的字音和字义正确的一项是(2分)
信息:①左右结构;形声;从车、声②相关词语:辍学;辍笔;日夜不辍③陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄
上,怅恨久之。——《史记·陈涉世家》④汉王辍食吐哺,骂曰:“竖儒,几败而公事!”——《史记·留侯世
家》
A.zhuì舍弃B.chuò撤消C.chuò停止D.zhuì废止
2.文中加横线的“律”字的笔顺,正确的一项是(2分)
A.撇、撇、竖、横折、横、横、横、横、竖
B.撇、撇、竖、横折、横、横、竖、横、横
C.撇、撇、竖、横折、竖、横、横、横、横
D.撇、撇、竖、横折、横、竖、横、横、横
3.结合语境,将下列句子填入文中横线处,顺序最恰当的一项是(2分)
A.只有更好地表现和刻画戏中的各种人物形象,才能充分地发挥京剧的艺术特色。
B.只有这样才能充分地发挥京剧的艺术特色,更好地表现和刻画戏中的各种人物形象。
C.只有更好地刻画和表现戏中的各种人物形象,才能充分地发挥京剧的艺术特色。
1/7
D.只有这样才能充分地发挥京剧的艺术特色,更好地刻画和表现戏中的各种人物形象。
4.文中第二自然段有一个标点使用不当,画波浪线的四个成语中有一个成语使用不当,请你分别挑选出来并提出
修改方案(2分)
错误标点:修改方案:
错误成语(只填序号):修改方案:
5.请在①-③段文中的横线处填入相应的内容。(
教育、人力资源、IT、生活百科等知识分享,小学、初中、高中、专业水平等级及职业资格等各种考试真题、模拟试卷等学习资料的分享。
文档评论(0)