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第二单元空气和氧气综合回顾-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.pptxVIP

第二单元空气和氧气综合回顾-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.pptx

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单元综合回顾;1.(2023天津)下列对实验现象的描述正确的是()

A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷

C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体;;2.下列说法不正确的是()

A.化合反应不一定是氧化反应

B.物质发生缓慢氧化放出热量

C.有氧气参加的反应一定是氧化反应

D.所有燃烧反应都是化合反应;;1.(2024东莞二模)2024年神舟十八号载人飞船将三名航天员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸的气体是()

A.氧气

B.氮气

C.二氧化硫

D.二氧化碳

2.(2024佛山模拟)下列物质属于纯净物的是()

A.空气 B.海水

C.氮气 D.奶茶;3.(2023丹东)化学反应常常伴随着一定现象的发生,下列物质在氧气中燃烧能产生大量白烟的是()

A.硫 B.红磷

C.木炭 D.铁丝

4.(2024韶关模拟)下列物质不属于空气污染物的是()

A.NO2 B.PM10

C.稀有气体 D.细颗粒物

5.(2023菏泽)菏泽正在争创全国文明城市,下列做法与之不相符的是()

A.对生活垃圾进行分类回收处理

B.节日庆典大量燃放烟花爆竹

C.城市公交车使用新能源

D.洒水车向空气中喷洒水雾防治扬尘;6.(2023衡阳)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气浓度传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量,如图所示,下列判断正确的是()

A.a点时容器内二氧化碳体积分数为85%

B.容器内物质总质量:b点c点

C.氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度

D.此实验可精确测得空气中氧气的质量分数;7.(2023宁波)下列与氧气有关的实验操作,需要纠正的是();8.(2023葫芦岛改编)化学是一门以实验为基础的科学。实验室制取氧气常用到下列装

置,请回答问题:

(1)实验室用装置A制取氧气,其反应的文字表达式为。可以选择装置D收集氧气的原因是。?

(2)实验室制气体时,选择装置B作为发生装置的依据是.

。?

(3)实验时,装置B中长颈漏斗下端管口要伸入液面以下的目的是.

。?

(4)实验室检验氧气的方法是。;9.(2024乐昌开学考)回答下列问题:

(1)实验室制取氧气及相关探究。

①图甲中仪器a的名称是。?;(2)制作简易供氧器。

①如图乙中1.0版所示,利用饮料瓶、吸管等废旧物品制作简易供氧器。通过观察洗气装置中的现象判断氧气的流速。?

②在简易供氧器的基础上进行如图乙的迭代优化。从使用角度考虑,优化后供氧器的优点是(写一点即可)。?;跨学科实践活动1微型空气质量“检测站”的组装与使用;2.空气质量指数(简称AQI)是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的,其范围是0~50、51~100、101~150、151~200、201~300和300以上,分别对应国家空气质量标准中的一级(优)、二级(良)、三级(轻度污染)、四级(中度污染)、五级(重度污染)和六级(严重污染)。某日实践小组的同学们跟随环保部门的工作人员利用微型空气质量监测仪测量本市的空气质量,并记录数据如下表所示(1mg=1000μg),下列说法错误的是

()

A.污染物X是一氧化碳

B.该日本市空气污染物中含量最少的是臭氧

C.其空气质量属于国家空气质量标准的一级

D.可通过使用清洁能源代替煤和石油改善空气质量;3.微型空气质量检测仪是一种检测空气质量指数的仪器。某化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分,并绘制了相关图像。分析如图信息,所得结论正确的是();4.下表是某化学兴趣小组利用微型空气质量“检测站”检测的某时段空气质量指数类别。据此回答:;实验活动1氧气的实验室制取与性质;2.某实验小组为探究氧气的性质,利用传感器绘制氧气浓度与时间的曲线图。曲线在

AB段时,隔板未提起;曲线在BC段时,隔板稍微向上提起。通过该实验不能获取的信息是

()

A.空气中氧气的浓度大约为20%

B.AB段氧气浓度增

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