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以情绪情感为主题的教案
以情绪情感为主题的教案范文(通用9篇)
作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,借助教案可以
更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理
的以情绪情感为主题的教案范文(通用9篇),欢迎大家分享。
以情绪情感为主题的教案1
活动目标
1.了解不同的心情对自己身体健康的影响。
2.积极探索并选择适当的方式缓解不良心情,不乱发脾气。
3.游戏中学会经常保持心情愉快,养成乐观向上的生活态度。
滚动重点:
知道经常生气会影响人的健康
活动难点:
交流生气时的情感体验,了解几种排解不良情绪的方式。
活动准备:
卡通小人“楠楠”,锅,勺
活动过程:
一、开始部分
1.出示小主人公,提问:今天老师带来了一个朋友,他叫楠楠。
看,他怎么了?(在生气……)
2.今天他很生气,你从哪里看出来的?
3.我们从他的表情和动作看出来,他今天真的很生气。
4.猜猜他为什么会这么生气?
5.你们有过生气的时候吗?你什么时候会生气?生气的时候你有什
么样的感觉?
小结:经常生气会影响自己的身体健康。
二、基本部分
1.楠楠生气了以后,又发生了哪些事情呢?生气好吗?为什么?
小结:经常生气除了会影响自己的身体健康,也会让身边的人不
开心,更会让你失去朋友。
2.楠楠生气了,有没有什么好办法?我们一起看一看!
4.引导幼儿有节奏的做游戏“生气汤”。
5.引导幼儿做游戏把“生气汤”变成一锅“开心汤”。
三、结束部分
1.集体游戏“开心汤”。
2.引导幼儿自主小结:刚才我们做了两锅什么汤?都有什么作用?
如果你或者你的朋友生气了,可以和他一起玩这个“开心汤”的游戏,
让大家的心情都变快乐。
以情绪情感为主题的教案2
活动目标
1、知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。
2、能对自己的情绪作出确切的表达。
3、了解不同情绪对人身体健康的影响,初步知道调节自己的情绪。
活动准备
1、六个情绪脸谱(兴奋、高兴、悲伤、愤怒、害怕、烦恼)。
2、做有六个情绪脸谱的大色子。
3、每个幼儿一个情绪温度计。
活动过程
一、幼儿听两段音乐(高兴和悲伤的)。
今天老师给小朋友带来了一个好听的曲子,请小朋友仔细听,听
好后告诉老师你的感觉怎么样?
听曲子“赶花会”。
提问:听后你的感觉怎样?(高兴、快乐)
再请小朋友听一首曲子,告诉老师听的感觉怎样?
听曲子“北风吹,扎红头绳”。
提问:听后你的感觉怎样?(伤心、难过)。
教师小结:“伤心、高兴都是人的情绪,今天教师给小朋友带来
了几张表情脸谱。小朋友看一看,说一说你看到的是什么情绪,并学
一学。”
幼儿学完后,个别提问:说出你什么时候兴奋?什么时候高兴?
二、游戏:玩色子。
1、请小朋友上来扔色子,色子扔到一处情绪时,这位小朋友要试
着做也这种表情,并说说在怎样的情况下会有这种情绪。
2、玩色子的小朋友根据指到的情绪,做相应的表情,让其他小朋
友猜猜,他扔到的是什么表情。
三、讨论如何调节不良情绪。
1、你喜欢哪一种情绪,哪些情绪你不喜欢?
2、如果你生气、害怕、难过的时候,你会怎么做呢?怎样才能让
自己有个好心情?
3、教师小结。
每个人遇事都会产生不同的情绪,那是很自然的现象。但是愤怒、
悲伤、痛苦等不良情绪对人的身体健康是不好的,而愉快、平静等良
好的情绪是有利人的身体健康的。当我们生气难过的时候,要想想快
乐的事情,或找别人谈谈自己的心情、感受,让自己保持一个好心情。
我们小朋友快要离开幼儿园变成一个小学生了,在以后的学习和生活
中还会遇到许多的困难,发生许多不开心的事,小朋友要想办法让自
己保持一个好心情。老师希望我们中(2)班的小朋友能够天天高高兴、
快快乐乐。
四、游戏:玩情绪温度计。
师:小朋友发热的时候你怎样才能知道你发烧多少度?(体温计)
我们又怎样知道今天天气多
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