新统编部编版语文二年级上册《难忘的泼水节(第2课时)》教学课件.pptx

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难忘的泼水节;回顾上节课,本篇课文主要讲述的是()年()和傣族人民一起过()的故事。;默读第4-5段,画出周总理的打扮。;读第4段,说说周总理是怎么跟傣族人民欢度节日的?;踩;读第5段,说说周总理是怎么跟傣族人民欢度节日的?;我来说一说;;句子拓展;周总理身穿傣族盛装,笑容满面地来到人群中。他用象脚鼓敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民也祝福他健康长寿。;读第6段,说说你能从这些词中感受到什么?;为什么说1961年的泼水节幸福、令人难忘?;说一说:从文中你感受到了一个怎样的周总理?;语速稍慢。

声调可以再高一些。

读出傣族人民激动的心情和幸福的感受。;;;;;;本文讲述了在年,和____人民一起过的事,表达了人们、的心情,也表现了傣族人民和总理的深厚情谊。;蒙古族——马奶节;彝族——火把节;一、根据课文内容填一填。;二、回忆课文说一说。;;回想一下,这节课你学到了哪些

知识?和大家一起分享说一说!

;;同学们,再见!

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