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小班篮球活动计划上学期教案
活动目标
通过篮球活动，提高小班幼儿的身体协调性和灵活性。
培养幼儿对篮球运动的兴趣，初步了解篮球的基本规则和技能。
增强幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。
促进幼儿动作技能的发展，提高手眼协调能力和反应速度。
体验篮球活动的乐趣，培养积极向上的运动精神。
活动准备
篮球：确保每个幼儿都有一个大小合适的篮球。
篮球架：根据小班幼儿的身高特点，设置合适的投篮架。
活动场地：选择宽敞、平坦的场地，划分活动区域。
安全装备：如护膝、护肘等，以防止运动中受伤。
饮用水：准备足够的水，让幼儿在活动后及时补充水分。
音乐：准备适合运动的热身和放松音乐。
活动流程
热身环节（10分钟）
播放轻松愉快的音乐，带领幼儿进行简单的热身活动，如慢跑、拉伸等。
通过模仿动物动作的趣味游戏，提高幼儿的灵活性和协调性。
进行简单的球性练习，如拍球、滚球、接球等，让幼儿逐渐熟悉篮球。
技能学习环节（20分钟）
教授篮球的基本技能，如正确的持球、拍球姿势。
通过游戏的方式让幼儿练习运球，如设置障碍物让幼儿绕行运球。
学习简单的投篮动作，让幼儿尝试投篮。
游戏环节（20分钟）
游戏：《抢球大战》，让幼儿在游戏中练习抢球和运球。
游戏：《篮球接力》，培养幼儿的团队协作能力。
游戏：《投篮比赛》，让幼儿体验投篮的乐趣，同时练习投篮技巧。
放松环节（10分钟）
播放轻柔的音乐，带领幼儿进行简单的拉伸运动，放松身体。
让幼儿围坐在一起，分享活动的乐趣和感受。
提醒幼儿及时补充水分。
结束环节（5分钟）
总结活动中的亮点和不足，表扬幼儿的进步和努力。
提醒幼儿收拾整理器材，保持活动场地的整洁。
引导幼儿有序离开活动场地。
注意事项
安全第一：活动前检查场地和器材的安全性，活动中注意幼儿的安全保护。
个体差异：根据幼儿的能力和兴趣，提供不同难度的活动和指导。
鼓励参与：积极鼓励每个幼儿参与活动，体验篮球的乐趣。
观察指导：教师应密切观察幼儿的表现，及时给予指导和帮助。
健康第一：合理安排活动时间和强度，确保幼儿身体健康。
评估与反馈
观察记录：教师记录幼儿在活动中的表现，包括技能掌握情况、参与度、合作精神等。
家长反馈：通过家长会或家园联系册，了解家长对活动的意见和建议。
幼儿反馈：通过简单的提问和交流，了解幼儿对活动的喜爱程度和感受。
通过上述评估和反馈，教师可以不断调整和优化活动计划，以满足幼儿的发展需求，并确保活动的有效性和趣味性。《小班篮球活动计划上学期教案》篇二#小班篮球活动计划上学期教案
活动目标
通过篮球活动，增强小班幼儿的身体协调性和灵活性。
培养幼儿对篮球运动的兴趣，初步了解篮球的基本规则。
发展幼儿的团队合作意识和竞争精神。
提高幼儿的观察力和反应能力。
让幼儿体验体育活动的乐趣，促进身心健康发展。
活动准备
篮球若干个（根据班级人数准备）
篮球架（可使用简易的或移动式的）
足够的活动空间
哨子、记分牌等比赛用具
医药箱（包括创可贴、消毒酒精等）
饮用水
活动内容与步骤
热身运动
时间：10分钟
目的：让幼儿的身体充分活动开，避免运动损伤。
内容：慢跑、简单的拉伸运动、模仿动物的跳跃等。
篮球基础技能训练
时间：20分钟
目的：让幼儿掌握篮球的基本技能。
内容：
双手拍球：让幼儿练习双手交替拍球，提高手眼协调能力。
单手拍球：先练习单手拍球，左右手都要训练。
运球：让幼儿尝试在原地运球，然后逐渐增加距离。
游戏环节
时间：20分钟
目的：通过游戏提高幼儿对篮球的兴趣，同时锻炼他们的反应能力和团队合作。
游戏1：抢球游戏
幼儿分成两组，每组在场地的一边，中间放一个球。
听到哨声后，两组幼儿开始抢球，抢到球的幼儿将球运回本组场地。
先运回球的一方得分。
游戏2：投篮比赛
幼儿分成两队，每队轮流投篮，进球得分。
可以设置不同的投篮距离，增加难度。
竞赛环节
时间：15分钟
目的：让幼儿体验正式的比赛氛围，增强团队合作和竞争意识。
内容：
可以组织小型的3对3或5对5的比赛。
比赛时间可以根据幼儿的实际情况设定，比如5分钟一节。
比赛过程中要注意安全，适时暂停调整。
放松活动
时间：5分钟
目的：帮助幼儿放松身心，减少运动后的不适。
内容：慢走、拉伸运动等。
总结与评价
时间：5分钟
目的：让幼儿回顾活动内容，增强他们的成就感。
内容：
教师总结活动中的亮点和需要改进的地方。
鼓励幼儿分享自己的感受和经验。
给表现优秀的幼儿适当的奖励。
注意事项
安全第一：活动过程中要注意幼儿的安全，避免碰撞和受伤。
适时调整：根据幼儿的实际情况调整活动难度和时间。
鼓励参与：无论幼儿的篮球技能如何，都要鼓励他们积极参与。
观察反馈：教师要观察幼儿的表现，及时给予指导和反馈。
结束语
通过本学期的篮球活动，我们希望幼儿能够在享受运动乐趣的同时，
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