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家校协同有效沟通心得体会(通用11篇)
家校协同有效沟通心得体会(通用11篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后,可以寻思将其写进心得体
会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才
能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的家校协同有效沟通心得体
会,仅供参考,欢迎大家阅读。
家校协同有效沟通心得体会篇1
昨天晚上睡觉时,女儿很神秘的对我说:“妈妈,今天晚上泽辉
没有认真写作业,你猜他妈妈是怎样治他的?
我急忙纠正孩子的用词不当:“那不是治,是教育。可是泽辉他
妈妈也太坏了,这么冷的天让他在外面,我把泽辉领进屋里,他妈妈
又把他赶出来了。”听了女儿的话,我连忙说:“你要是不听话,我
也会把你赶出去的。”女儿仍然嘟囔着:“那你也是个坏妈妈。”
在这之前去泽辉家串门,当与他妈妈谈起如何教育孩子时,就亲
耳听到她这样说:“孩子不听话就打,舍不得打,只会把孩子惯坏
了。”回家我把这话对老公一说,他坚决反对,不赞成用打的方法教
育孩子。
通过这件事,我陷入了深思:中国实行了改革开放,在改革开放
的大潮中,人们的腰包都鼓得足足的,孩子的教育越来越成为社会的
焦点问题,各种教育观点、教育理论、教育模式铺天盖地而来,其中
也有一些“快乐教育,成功教育,赏识教育……”哪个做家长不把孩子
的教育当做头等大事?可为什么孩子们不领情呢?
我突然想起在一本书上说过这样一句话:“当孩子知道你在教育
他时,你的教育已经失败了。”那么,教育究竟是什么?我们到底应该
怎么去教育孩子呢?我回忆起小时候的一个镜头:一个刮风下雨的天气,
一位患有风湿性关节炎的老师骑着车子去上班,走到一个小桥边,腿
一软,从桥上摔到河里去了,他从河里挣扎着爬上岸,提着两只鞋出
现在教室的门口,此时离上课还有五分钟,他微笑着对同学们说:
“你们真棒,按时上课,都是勇敢的孩子。”他就是我的小学老师,
永远忘不了的是他全身湿漉漉的,光着脚,手里提着滴水的鞋,水珠
顺着头发往下滴,他也许从来没有教育孩子怎样去做人,但我从他的
身上理解了“德高为师”的含义,懂得了“以身作则”的真谛,他只
教了我一年,却成为我教师生涯中永远的楷模,从教15年来,这个镜
头永远定格在我的脑海中,它时时鞭策我,做一个这样的好老师。
教育,是无言的爱。父亲是一位老老实实的农民,他从未教育过
我什么,只是偶尔从农田回来早一些的话,我就会缠着父亲讲故事,
讲的故事里边的最终结果是好人的好报,坏人的严惩下场,就是父亲
的爱在无形中影响了我,做人要脚踏实地,一步一个脚印走下去,走
出自己的美好人生。
教育,是无声的行动。再看看古往今来的教育家如何诠释教育。
泰戈尔老先生说:“天空中没有留下翅膀的影子,而我已飞过。”我
想:“这是多么高明的教育智慧呀!也应该是教育的最高境界了。而我
们现在有些父母,望子成龙盼女成凤切可理解,但天天把教育挂在嘴
上,不仅没有把铁炼成钢,反而让孩子很小就产生逆反心理,出现,
是儿童心理健康问题日益严重,这不是很可悲的事实吗?
试想:当年朗朗在学校学习,取得的成绩并不好,他的妈妈并没
有采取严厉的惩罚,而是为孩子选择了更好的机会,留下了佳话,从
而造就了一代国际钢琴大师。
试想:当年的爱迪生“孵蛋生鸡“的故事,被众人所歧视,他的
妈妈如果不是那么坚信儿子的才智并带回家亲自教育,世界将痛失一
个伟大的发明家,那么我们何时用上电灯,教育到底是什么?聪明的父
母老师们,今天,我们到底拿什么来教育孩子!
家校协同有效沟通心得体会篇2
孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参
天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关
心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能
够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总
结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。
在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都
比我丰富得多,生动得多。
一、创造温馨环境
(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都
很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认
识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,
这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似
的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无
所适从。
(二)
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