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基于语文核心素养的初中对联教学研究.pdf

基于语文核心素养的初中对联教学研究.pdf

    摘要

    对联作为中华优秀传统文化，对语言文字的运用有其独特要求。将对联运用

    在初中语文教学中，有助于开发语文课程资源。本文意在将对联贯穿于语文教学

    的各个环节，使语文课堂充满文学气息，同时有意识将培育语文核心素养作为实

    践的目的，在对联的训练和运用中提高学生的语言、思维、文化、审美等四方面

    的素养。

    首先，为保障研究的科学性，从语文核心素养与对联教学两方面进行梳理，

    结合对联教学分析语文核心素养四个维度，并梳理部编版初中语文教材中的联句，

    为在初中语文教学中进行对联实践寻找契合点。其次，采用问

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