3.1 生态系统的结构（学生版）-高中生物同步精品讲义（选择性必修二）.pdf

第1节生态系统的结构

思维导图

1.概念：在一定空间内，由和它的相互作用而形成的。

生态系

2.范围：生态系统的空间范围有大有小。地球上的全部生物及其非生物环境的总和，

统的概

念、范构成了地球上最大的生态系统——。

围及类3.类型：生态系统的类型众多，一般可分为自然生态系统和人工生态系统两大类，前

型

者又可划分为水域生态系统和陆地生态系统，后者又可分为农田生态系统，

人工林生态系统等。

项目非生物的物生物成分

质和能量生产者消费者分解者

同化类型型异养型异养型

实例阳光、水、空光合自养型：绿色主要是动物，包营生活

生态系气、无机盐等植物和蓝细菌等；括营捕食生活和的细菌、真菌、

统的组化能合成型：硝化寄生生活的生物腐食动物等

成成分

细菌等

作用生物群落中将无机物转化为生态系统中能将动植物遗

物质和能量有机物，并将能量的；有体和动物排遗

的根本来源储存在有机物中利于植物的传粉物中的分

和种子的传播等解为无机物

地位生态系统的生态系统的最活跃的成分物质循环中的

基础关键环节

1.食物链：（1）概念：在生态系统中，生物之间由于捕食关系形成的一种联系

生态系（2）特点：起点是生产者，为第一营养级；植食性动物，属于初级消费者，

统的营

为第二营养级；以初级消费者为食的动物，属于次级消费者，为第

养结

构：食三营养级。

物链和（3）食物链中只包含生产者和消费者，各种动物所处的营养级并不是一成

食物网

不变的，但食物链上一般不会超过五个营养级.

2.食物网：（1）概念：在生态系统中，食物链彼此相互交错，连接成复杂营养关系，

称为食物网。

（2）作用：食物是使生态系统保持相对稳定的重要条件。一般认为，食物

网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。

考点突破

考点01生态系统中各组成成分的辨析

【典型例题】

图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（）

A．③代表光合作用B．3代表的一定是原核生物

C．4表示生态系统的基石D．①代表捕食关系，②代表细胞呼吸

【易错分析】先根据“双向”箭头确定非生物的物质和能量及生产者，其中有三个“指出”箭头，应为生

产者，其有各方“指入”箭头，应为非生物的物质和能量；其余两个