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- 2024-09-11 发布于湖北
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基于“互联网+”背景终生学习教育模式的研究
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欧阳俊祎吕明陈瑶汤厚鑫
摘要:互联网+教育已经到了爆发期,各种线上教育涌出对教育教学环境带来考验。究竟什么样的互联网+教育有助于学生学习生活并顺利找到理想工作?迅速发展的线上教育与线下教育该怎样协调配合?在互联网与教育结合下的新式教育给予我们每个人什么身份?创新驱动新时代发展新式教育为知识传播赋予新的能量。文章将从笔者观点出发,提出并解释“伴你学”教育的内涵和价值,梳理国内教育存在的不平衡现象,给出互联网为教育教学环境提供的改善。新式教育带来的改善可以让每个人都能够终身学习,促进社会整体健康发展。期望文章为互联网+教育模式下的新式教育提供参考依据。
关键词:互联网;“伴你学”;终身学习;健康发展
:G640:A
一、绪论
随着互联网技术与5G技术的发展,互联网环境对人们学习的方式产生了巨大的影响。人们可以通过互联网获取相关知识,尽情表达各种观点,充分交流学习心得体会。信息技术正在迅速改变社会的同时,也给人们受教育和自我学习的方式以更大的发展空间。人们处在社会发展过程中,需要不断地提升自身素质,不断学习和获取新知识、新技能,终生学习的观念和行为获得普遍认可,终生学习的重要性日益凸现。
在终生学习的目标下让知识的获取变成一种方便、快捷的方式尤为重要。
二、基于“互联网+教育”的“伴你学”APP软件设计的思路
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