企业经营沙盘推演全套PPT课件.pptx

企业沙盘推演（初级）企业经营规则指导教师：联系电话：办公室：00企业沙盘推演(初级)_经营规则（第十一周）_18年版本.pptx01企业沙盘推演（初级）_经营规则（第十一周）_201911.pptx02企业沙盘推演(初级)_市场分析及策略_201910.pptx03企业沙盘推演（初级）_财务预算专题_201910.pptx04企业沙盘推演(初级)_生产排程_201910.pptx

课前测评——请所有同学扫码填写/jqaspx

组建团队本课程将分小组模拟对抗，每个小组通过直观的企业沙盘经营，模拟企业六年的经营过程。三人小组即一家公司，小组成员按公司岗位自行分工。各岗位领取不同颜色挂牌（CEO-黄色，生产岗-蓝色，财务岗-红色），并写上姓名。CEO+销售总监市场分析，战略制定，营销规划生产主任+采购主任生产排期，生产组织财务总监资金筹集，预算编制，财务核算政府宏观调控，调息救市，统购统销

关于本课程本课程是一门面向全校所有专业一年级在校生开设的跨专业综合实验课程，主要通过体验的方式学习企业经营方面的知识。课程内容将学生分成若干个小组，每个小组通过直观的企业经营沙盘，将小组成员进行岗位分工，模拟企业六年的经营过程。学生在市场分析、战略制定、资金筹集、生产组织、营销规划和财务核算等一系列经营活动中体会企业运作的全过程，认识企业资源的有限性，理解ERP的管理思想，领悟科学的管理规律，并演绎出专业知识学习的必要性。课程训练融角色扮演、案例分析、专家诊断于一体，学习过程接近企业现状，会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题，学生必须和同学们一起去寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施全面管理。在各种决策成功与失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质。

实验内容实验项目1：学习企业经营规则实验项目2：学习生产排程算法实验项目3：学习预算编制技巧实验项目4：学习市场分析方法实验项目5：学习企业经营战略实验项目6：团队协作，正式对抗

实验安排：Day1时间实验内容实验场地参与人员第1–2节课学习企业经营规则主场全体组员第3–4节课模拟经营第一年，并完成第二年选单主场全体组员第5–6节课专题学习《生产排程算法》专题分场生产主管专题学习《预算编制技巧》专题分场财务主管专题学习《市场分析方法》专题分场CEO专题学习《企业经营战略》第7–8节课模拟经营第一年、第二年，并参加第三年订货会主场全体组员第9–11节课模拟经营第三年、第四年，并参加第五年订货会主场全体组员

实验安排：Day2时间实验内容实验场地参与人员第1–4节课商战完成第一年、第二年经营，第三年订货会第二年订货会第三年订货会主场全体组员第5–8节课商战完成第三年、第四年经营，第五年订货会第四年订货会第五年订货会主场全体组员第9–10节课商战完成第五年经营，第六年订货会第六年订货会经营结束主场全体组员第11节课小组分享点评及颁奖小组分享与教师点评颁奖主场全体组员

课程考核本课程的考核形式为分小组模拟对抗，以小组为对象进行评定，分为平时成绩与期末成绩两部分。完成考核的小组将获得合格证书。期末考核经营中，所有者权益低于初始权益700的小组不能通过课程考核，需要重修。平时成绩40%考勤20%课堂表现20%模拟训练60%期末成绩60%经营对抗50%小组内互评10%小组间互评10%实验报告（必交）30%-无实验报告课程视同0分经营超时（扣分1分/次）政府交易（扣分1分/次）调息（扣分1分/次）撤销（扣分2分/次）组间交易（加分1-3）总结发言（加分1-3）结业证书完成考核的小组获得合格证书排名第一的小组获得优胜证书

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时间与货币货币最小计量单位为M，M（Million）代表百万。可以简单将M理解为“元”，700M就是700块钱。经营六年，一年为四个季度，“季”为最小时间单位。一季度为一期或一轮回。

初始盘面盘面初始资金700M

采购原材料（Resource）不同产品需要不同原材料。原材料在采购时有运输周期，需要提前下原材料订单，以保证上线时原材料刚好到货，货到付款。原材料名称采购周期采购单价R11季10MR21季10MR32季10MR42季10M产品构成：P1=1R1，P2=1R1+1R2，