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《细胞器——系统内的分工合作》
第（一课时）教学设计
【教材分析】
本课是《普通中课程标准实验教科书生物①（必修一）分子与细胞》第三章第二节
的内容，是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、蛋白质的合
成、动物细胞的有丝分裂等的基础。通过学习，使学生系统的认识到细胞，认识系统内主要
细胞器的结构和功能及细胞器之间是怎样分工合作，了解细胞器之间如何协调配合来完成细
胞的生命活动的，为后面学习细胞的能量的
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