2024道德与法治七年级上册7.2共建美好集体 课件.pptx

2024年秋季道德与法治七年级上册课件第二单元成长的时空第七课在集体中成长第二框共建美好集体

目录学以致用04课堂小结03合作探究02自主学习01

教学目标核心素养:健全人格：学习如何与集体相处后，能正确处理班集体中不同的意见、竞争与合作，正确处理集体中的人际关系。道德修养：明白如何处理集体利益与个人利益的关系，知道坚持集体主义，学会在集体的建设中尽责并勇于担当。责任意识：激发学生对集体生活的正确认识，通过集体完善自己、发展自己，培养学生的集体意识。学习目标:1.了解美好集体的愿景的含义和作用，以实际行动建设美好集体。2.增强集体观念，树立主人翁意识，为共建美好集体贡献自己的力量。3.掌握与他人合作的技巧，学会处理个人利益与集体利益的关系。

导入新课【观看视频】：《追逐星辰：航天员刘洋说航天团队》思考：从视频中你得到了哪些启发？教师过渡：航天英雄遨游太空，他们不是一个人在战斗，而是闪烁着美好集体的团结协作，每一次载人飞行任务的圆满成功，凝聚着广大科技工作者、航天员、干部职工、解放军指战员的智慧和心血。我们应如何建设美好集体？这节课我们一起走进《共建美好集体》。

自主学习1.为什么要建设美好集体？思考并回答：阅读教材P45-49页，用笔在书上做好标记（找准关键词语）。2.怎样建设美好集体？

合作探究学习任务一：为什么要建设美好集体？【观看视频】：《中国乒乓球男女团体获巴黎奥运会冠军》思考：中国乒乓球男女团体连续五次获奥运会冠军给了我们什么启示？集体的力量。

合作探究学习任务一：为什么要建设美好集体？课堂归纳：（笔记）1.为什么要建设美好集体？①在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。②建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。

合作探究学习任务二：怎样建设美好集体？活动一：检测自主学习，怎样建设美好集体？课堂归纳：（笔记）2.怎样建设美好集体？①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。

合作探究学习任务二：怎样建设美好集体？活动二：合作探究：建设美好集体，为什么要确定共同的愿景？【观看视频】：《我们的太空，共同的梦想》思考：视频告诉我们什么？拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命

合作探究学习任务二：怎样建设美好集体？活动二：合作探究：建设美好集体，为什么要确定共同的愿景？【生活观察】P53小组合作讨论：你为建设美好集体做过什么？你心目中的美好集体是什么样的？团结协作、理解包容、共同努力、积极向上、友善合作、自由呼吸、愉快交往、个性成长、公平竞争、充满活力、共同责任、融洽相处。心目中的美好集体：

合作探究学习任务二：怎样建设美好集体？活动二：合作探究：建设美好集体，为什么要确定共同的愿景？课堂归纳：（笔记）3.建设美好集体，为什么要确定共同的愿景？(1)含义：拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。(2)作用：①对集体：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②对个人：共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。

合作探究学习任务二：怎样建设美好集体？活动三：合作探究：建设美好集体，怎样树立主人翁意识？【观看视频】：《逐梦星辰大海》思考：从视频中你得到了什么启示？建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。

合作探究学习任务二：怎样建设美好集体？活动三：合作探究：建设美好集体，怎样树立主人翁意识？【探究与分享】P54小组合作讨论：（1）关于班集体建设，你有哪些意见和建议？为了保持教室卫生，建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，建议用竞选方式产生班委。

合作探究学习任务二：怎样建设美好集体？活动三：合作探究：建设美好集体，怎样树立主人翁意识？【探究与分享】P54小组合作讨论：（2）如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？①关爱集体，完成集体下达的任务，维护集体的荣誉，与损害集体利益的行为作斗争。②主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉，为建设集体贡献自己的力量。

合作探究学习任务二：怎样建设美好集体？活动三：合作探究：建设美好集体，怎样树立主人翁意识？课堂归纳：（笔记）4.建设美好集体，怎样树立主人翁意识？①我们应主动作为，各负其责，各尽其能。②对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。

合作探究学习任务二：怎样建设美好集体？活动四：合作