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nianji勤劳的小蜜蜂
小蜜蜂CONTENTS一、适合年龄8-11岁牛皮纸、勾线笔、水彩笔、油画棒、彩色卡纸三、教具准备:二、教学重难点
课前引导01第一部分
课程引导绘本欣赏
课程引导清晨,一只小蜜蜂正在采花蜜。“采花蜜咯!”小蜜蜂在花丛中飞来飞去。“好香的花啊!”
课程引导花粉洒落在美丽的花儿上了。“花儿快快长大啊!”小蜜蜂要回家了。“我要回家了。”
课程引导小蜜蜂正在给幼虫宝宝喂食呢。小蜜蜂又飞出去采花蜜了……
课程引导嗡嗡嗡!飞来了一群胡蜂。“一起去抢蜂蜜。”“冲啊!”小蜜蜂赶紧飞回蜂巢。
课程引导一场激烈的搏斗开始了……“冲啊!”“嘿嘿!”“哈哈!”胡蜂抢走了幼虫和蜂蜜。“嘿嘿!”“哈哈!”
小蜜蜂追啊追……课程引导小蜜蜂追啊追……小蜜蜂招来了一群同伴。
小蜜蜂开心极了,又去采花蜜了。课程引导哇!一群小蜜蜂把胡蜂包围了。小蜜蜂开心极了,又去采花蜜了。
课程引导完
课程引导故事分享完了,这个故事讲了什么呢?小朋友们你从故事中学习到了什么呢?一只辛勤的小蜜蜂,每天采蜜、酿蜜、喂食……一次胡蜂偷袭蜂巢的突发行动,打破了蜜蜂王国的平静生活。危机时刻,小蜜蜂发出求救信号,招来了一群蜜蜂同伴。在大家的同心协力下,小蜜蜂终于赢得了保卫家园的胜利。
课程引导小蜜蜂非常的可爱。你知道吗?它可是勤劳的代言人呢!在花丛中,我们总能看见它的身影。对于蜜蜂,你有仔细了解过它吗?你在哪里见过它呢?
课程引导蜜蜂每天都会去采蜜。它们是清晨早起的搬运工。早晨,它就会飞出蜂巢,去到花丛中采蜜。因为各种花的生物钟不同,开花时间不一样。所以蜜蜂会分辨花的种类,更好地采集花粉。它们首先会挑选好将要采集的花的种类,然后瞄准目标,降落在花蕊上,开始采蜜。它们伏在上面,用身体上的一个部位沾染花蕊中的花粉,接着,又吸收另一朵花中的花粉……勤劳的小蜜蜂
课程引导你知道吗?蜜蜂可是我们人类的好帮手呢!1、蜜蜂能够给农作物、果树、蔬菜等等一些植物进行传粉,增加了它们的产量。2、蜜蜂是跟人类最亲近的一种昆虫,它还是“人类健康生命的守护神”,蜜蜂给人类提供的蜂产品是极佳的营养滋补品。如蜂蜜、蜂胶、蜂王浆、花粉、蜂乳等。
课程引导蜜蜂有着怎样的外形特点呢?我们一起看看吧!
课程引导蜜蜂的身体结构是怎样的呢?两对透明的膜质翅前翅大,后翅小翅膀触角膝状,复眼椭圆形口器嚼吸式触角和眼睛腹部近椭圆形体毛较胸部为少,腹末有螫针腰部较胸部·腹部纤细胸和腹部后足为携粉足腿
课程引导蜜蜂的外形
课程导入瞧!蜜蜂正在花丛中采蜜呢!我们一起把它画下来吧!
课程导入参考素材
课程导入参考素材
绘画教程02第二部分
绘画教程步骤一:通过仔细的观察用拟人的方式描绘出蜜蜂的外形
绘画教程步骤二:运用勾线笔对蜜蜂身上的细节进行刻画
绘画教程
绘画教程步骤四:用蓝色水彩笔表现蜜蜂翅膀的色彩
绘画教程步骤五:运用勾线笔和高管笔对蜜蜂进行深入刻画
绘画教程步骤六:准备一张牛皮纸描绘出花朵的外形
绘画教程步骤七:可以选择水彩笔或者油画棒为花朵涂上美丽的颜色
绘画教程步骤八:运用简单的手工制作几朵美丽的小花粘贴在画面中
绘画教程步骤九:用剪刀将蜜蜂剪下来粘贴固定在画面中
绘画教程
第一部分课堂点评1、小蜜蜂小朋友们都非常熟悉,在今天的课程中以小朋友们熟悉的形象为表现主题,激发了小朋友们的创作热情。2、在课堂中,小朋友们笔下的蜜蜂形象各不相同,但都充分体现了蜜蜂在可爱的外形和色彩上的特征,有的小朋友们在色彩搭配上非常用心,有的小朋友们在蜜蜂的神态上充分体现了自己的创造性。3、在花丛的表现上,运用水彩笔和油画棒进行表现,并结合简单的手工制作,不仅让我们的创作过程变得更加有趣,也提高了小朋友们的想象能力和创作能力。
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我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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