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2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。我的中国心花城版七年级上册教学目标1、通过聆听、演唱,品味歌词语言,体味歌词描绘的意境2、能以坚定而富有弹性的声音演唱歌曲,表达情感。3、同一首歌曲不同版本的欣赏,进一步感受歌曲。4、通过本首歌曲的鉴赏、歌唱和学习来激发学生的爱国主义热情和情怀。新知导入朗读:河山只在我梦萦祖国已多年未亲近
可是不管怎样也改变不了我的中国心
洋装虽然穿在身我心依然是中国心
我的祖先早已把我的一切烙上中国印
长江长城黄山黄河在我心中重千斤
无论何时无论何地心中一样亲
流在心里的血澎湃着中华的声音
就算身在他乡也改变不了我的中国心
新知讲解欣赏歌曲视频,谈谈你的感受?新知讲解思考:这首歌曲讲述了怎样的一个内容?歌曲以海外游子眷恋祖国的深情切入,运用了“长江、长城,黄山、黄河”这样具有象征性的中国标志,酣畅淋漓地抒发了炎黄子孙对祖国锦绣山河的深情赞美和无限热爱。新知讲解我的中国心背景知识:1984年中央电视台春节联欢晚会上,这首歌曲一下子打动了无数炎黄子孙的心,引起了祖国同胞的强烈共鸣,人们都记住了那位戴着眼镜、穿着中山装的香港著名歌星张明敏。从那以后,世界上凡是有华人生活的地方,都会飘荡着这首歌的旋律,是这首歌把亿万华夏儿女的心紧紧地联结在一起,让我们零距离的感受我们是骨肉相连、血脉相承的一家人!近40年来,他无数次地登台演唱这首歌曲,每次演唱,他都和观众一起热血沸腾,激情满怀!这首歌为什么牵动这么多人的心呢?答案只有五个字——我的中国心!新知讲解聆听这首歌曲:找出歌曲中哪些旋律是相似的?(1—8小节和17—24小节相似)歌曲根据旋律情感能分成几个部分?(三个部分)我的中国心新知讲解我的中国心A段(1—8小节),表现了海外赤子眷恋祖国的深情,旋律起伏不大,音乐柔和轻缓、真挚深沉;突出表现了海外赤子对祖国的无限眷恋之情。新知讲解我的中国心B段(9—16小节),旋律起伏较大,“长江,长城”与“黄山,黄河”采用同样的节奏,旋律由三度音程向六度音程的递进,显得情绪逐渐高涨,酣畅淋漓地抒发了炎黄子孙对祖国锦绣山河的深情赞美和无限热爱。新知讲解我的中国心A1段(17—24小节),为第一乐段的再现,表达了对祖国感情的进一步深化,随着旋律的发展,全曲在高潮中结束。最后一个乐句中的“中国心”采用高八度呈现,使情绪表达更加激昂。新知讲解我的中国心学唱歌曲,注意结构的划分及演唱情感的运用a段音乐由一名同学领唱,b段音乐请全班同学一齐来演唱。a′段的最后一句“我的中国心”齐唱。新知讲解我的中国心下面这段旋律在歌曲中出现了几次?3次新知讲解我的中国心欣赏张明敏演唱《我的中国心》(央视春晚)新知讲解我的中国心欣赏张明敏演唱《我的中国心》*
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