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- 约 18页
- 2024-09-11 发布于江苏
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冬日的温暖
01
02
03
04
课时
90分钟
教学对象
课程来源
课程目标
7-8岁
冬天来了
天气好冷呀
凉凉的,冷冷的
人们可以怎么样
来获得保暖呢
多穿衣服是必然的
有时候围巾手套
也要派上它的用场呢
来自生活中的小事
每个小朋友
都有的生活体验呢
能表现出
人物的基本形态
能主观地
进行围巾花纹的设计
能表达出
自己的审美
以及生活情感体验
【课题:温暖的冬日】
课程导入
冬天温度好低呀,不过我一点都不冷,因为......
01
冬天来了
你能说说我们有哪些方法保暖呢?
我可以穿上厚厚的衣服
我可以多喝热水
我呆在家里的时候,有暖气
我们也可以多锻炼多运动
01
02
03
我们还有帽子和手套,还有美丽的围巾
帮助我们保暖
【课程导入】
【课程导入】
在气候寒冷的地方,人们会穿戴用羊毛编织的厚围巾来保暖。
在气候干燥、多尘或是空气污染严重的地方,人们可以将一条轻薄的围巾包着头部,以保持头发清洁。
随着时间发展,围巾不仅仅用作保暖,还有装饰装扮和美化的作用呢。
色彩美
【课程导入】
造型美
花纹美
我喜欢暖色系的,我喜欢冷色系的,我喜欢充满对比的,我喜欢温馨浪漫的,我喜欢比较酷的......
围巾也有很多造型呢,还有很多的系法,有的像蝴蝶结,有的拖出长长的穗,它为起到了装扮和美化的作用呢。
除了色彩,围巾上还有许多美丽的花纹,有的是形象的图案,有的是抽象的花纹,点线
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