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第九单元总复习
第1课时大数的相识
教学目标
1.巩固所学的计数单位和相邻两个计数单位之间的进率,驾驭数位依次表。
2.能正确地读、写大数,驾驭大数的改写和省略尾数的方法。
3.通过合作沟通等活动,让学生经验复习的全过程,使学生形成学问网络。
4.渗透了解国情、酷爱祖国的思想。
教学重点:数的概念;大数读、写的方法;数的改写和省略尾数的方法。
教学难点:数中间和末尾有0的读写,用“四舍五入”法求近似数。
教具打算:PPT课件。
教学过程:
一、创设情境,导入复习
通过本单元的学习,大家学会了哪些学问?谁来说一说?(让2~3名学生汇报)
大家真了不得,学会了这么
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