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教师资格认定考试初级中学历史模拟题54
一、单项选择题
1.?历史教学要坚持“论从史出”“史论结合”的原则,力求______和思想性、生动性的统一。
A.科学性
B.人文性
C.目标性
D.工具性
参考答(江南博哥)案:A
[考点]历史教学与史学概论
??[解析]在历史教学中坚持“论从史出”“史论结合”原则,就是要保证历史课堂的教学内容符合历史的真实情况,做到讲授内容的科学性、思想性和生动性的统一。
?
2.?第一次世界大战的转折点是______。
A.马恩河战役
B.索姆河战役
C.斯大林格勒战役
D.凡尔登战役
正确答案:D
[考点]世界现代史
??[解析]1916年2月,德军开始进攻凡尔登,法军殊死抵抗,战斗共造成70多万人伤亡,此役又被称作“凡尔登绞肉机”,从此德国逐渐陷入内外交困的境地,是“一战”的转折点,D项符合题意。
?
3.?1932年3月12日,罗斯福总统发表了第一次“炉边谈话”,就《全国工业复兴法》的作用和美国民众进行了交流,你认为该法的作用有______。
??①缓和社会经济中的供需矛盾
??②扩大内需,刺激了生产
??③缓和阶级矛盾,促进社会稳定
??④刺激出口
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
正确答案:C
[考点]世界现代史
??[解析]罗斯福新政中的《全国工业复兴法》加强了政府对工业的计划指导,向企业规定生产规模、价格水平、市场分配等,防止盲目竞争引起生产过剩,缓和社会经济中的供需矛盾;确定工资水平和工作日时数是为了保证工人的基本生活需要,促进社会稳定。②是“以工代赈”政策的作用,④是美元贬值政策的作用。因此①③符合题意。
?
4.?法国浪漫主义文学的“产婆”斯塔尔夫人说过:“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。忧郁较之其他心灵状态更深地进入人的性格和命运。”这种“忧郁”主要反映了人们对______。
A.现实社会的强烈不满
B.资产阶级革命的呼唤
C.新社会制度的高度颂扬
D.人性解放的渴望
正确答案:A
[考点]世界近代史
??[解析]18世纪末至19世纪30年代的欧洲,动乱不已,政治黑暗,社会不平等,知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,对现实社会强烈不满。这种情绪反映在文学上,产生了浪漫主义文学。
?
5.?1953年2月2日,美国总统艾森豪威尔“要求国会通过决议,不承认过去与外国政府达成的秘密协定(指雅尔塔协定)”。这表明他______。
A.坚持推行对苏“冷战”
B.主张与苏联结成同盟
C.要牵制国会的立法权
D.极力地维护两极格局
正确答案:A
[考点]世界现代史
??[解析]雅尔塔协定奠定了以美苏为中心的世界格局。题干中艾森豪威尔不承认雅尔塔协定,即对苏“冷战”,欲遏制苏联,从而建立以美国为中心的单极世界,A项正确。
?
6.?古罗马的斯多葛学派指出:“奴隶是人,不管其社会地位如何,他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣辱、勇敢和高尚的品性。”伏尔泰说:“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是生而平等的。”两者思想的共同点是______。
A.都主张“天赋人权、自由平等”
B.都提出“王侯将相,宁有种乎”
C.都包含了人文主义思想
D.都主张推翻不平等的世界
正确答案:C
[考点]世界古代史
??[解析]古罗马的斯多葛学派认为奴隶的“灵魂中同样赋有人类的自豪、荣辱、勇敢和高尚的品性”,表达了对人性的赞美。法国启蒙思想家伏尔泰认为人生来就是平等的。两者的思想都蕴含了人文主义精神,C项正确。斯多葛学派并不主张奴隶和自由人享有同等的权利,排除A项。两者都没有提出“王侯将相,宁有种乎”的思想,B项不正确。D项不符合斯多葛学派的思想。
?
7.?历史知识的最根本的特征是______。
A.科学性
B.过时性
C.具体性
D.综合性
正确答案:B
[考点]历史教学与史学概论
??[解析]历史是对人类已经经历的时间及事件的记录和总结,同其他学科知识相比较具有的最本质性的特征是过时性。
?
8.?教师在准备有关我国古代手工业发展的史学材料,可以参考______。
A.《农政全书》
B.《甘石星经》
C.《本草纲目》
D.《天工开物》
正确答案:D
[解析]《天工开物》是明代宋应星撰写的关于农业和手工业生产的综合性著作,是我国古代一部综合性的科学技术著作。教师准备有关我国古代手工业发展的史学材料,可以参考此书。《农政全书》是有关农业的著作,《甘石星经》是天文学著作,《本草纲目》是药物学著作。
?
9.?______作为近代现实主义文学的发源地,先后涌现了福楼拜、左拉、莫泊桑等享誉世界的伟大作家。
A.英国
B.法国
C
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