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学而优教有方
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第07课时氯及其化合物（一）
学习目标：
1．氯气与金属、非金属反应
2．氯气和水反应，次氯酸的性质
3．氯气和碱反应
重点：
1．氯气和非金属反应
次氯酸的性质
难点：
次氯酸的性质
2．氯气和碱反应
温故知新
1．氯化氢的水溶液称为_______________，具有_________性、_____________性；生活生产中可用于除去铁锈，写出盐酸除铁锈的化学方程式______________________________。
2．氯离子为阴离子的盐称为___________________。
开启新世界
氯是一种重要的“成盐元素”，在自然界中除了以NaCl、MgCl2、CaCl2等形式大量存在于海水中，还存在于陆地的盐湖和盐矿中。氯气是一种重要的化工原料。
氯气呈________色，________________气味气体，密度比空气__________，熔点___________，沸点________，________溶于水。
【思考】写出氯原子的院子结构示意图，思考它在化学变化中，易得到还是失去电子？
氯原子最外层电子数为______，在化学变化中很容易__________（“得到”或“失去”）_____个电子，氯气的化学性质__________，具有很强的_______________。
【实验1】切一小块钠，放在石棉网上，用酒精灯给钠加热，待钠熔成光亮的小球时，迅速将盛有氯气的集气瓶倒扣在钠上。观察现象。
【实验现象】钠在氯气中剧烈燃烧，发出___________色火焰，产生大量__________。反应的化学方程式___________________________。
钠在氯气中燃烧 铁在氯气中燃烧 铜在氯气中燃烧 氢气在氯气中燃烧
【实验2】将铁丝卷成螺旋状，在酒精灯上加热至红色，迅速伸入盛有氯气的集气瓶中，观察现象。
【实验现象】铁丝在氯气中剧烈燃烧，生成____________烟。反应的化学方程式_______________________。
【实验3】将铜丝卷成螺旋状，在酒精灯上加热至红色，迅速伸入盛有氯气的集气瓶中，观察现象。
【实验现象】铜丝在氯气中剧烈燃烧，生成___________烟，往集气瓶中加入少量水，并摇晃，溶液呈______，反应的化学方程式___________________________。（思考：此实验中，细小的烟便是氯化铜，为什么和实验室看到的氯化铜颜色不同呢？）
【结论】氯气能和金属反应。
【思考】氯气能不能和非金属反应？和氧气有什么不同？
【实验4】在空气中将氢气点燃，然后将导管缓慢伸入盛满氯气的集气瓶中，观察现象。
【实验现象】纯净的氢气在氯气中___________地燃烧，发出__________色火焰，瓶口出现____________。反应的化学方程式_____________________________，反应生成的HCl与空气中的水蒸气结合，呈现雾状。
HCl气体溶于水，就成为我们常用的盐酸。
【思考】回顾一下我们在初中阶段学习的燃烧条件，对比一下金属或非金属在氯气中燃烧，你对燃烧有什么新的认识？
【练习1】下列物质中，不能由单质之间直接化合生成的是
A．CuCl2 B．FeCl2 C．HCl D．AlCl3
在疫情期间，很多地方都用含氯消毒剂，消毒剂的那种特殊的刺激性气味便是氯气的气味。氯气可溶于水，1体积水能溶解____体积氯气，这种水溶液称为氯水，颜色呈___________，原因是________________。
常温下，氯气和水反应化学方程式_____________________________，离子方程式为____________________。生成的次氯酸（HClO）具有_____________性。
【练习2】化学就在我们身边。如表是生活中常见的两种清洁剂，且NaClO＋2HCl=NaCl＋X↑＋H2O。则下列说法正确的是
清洁剂名称
洁厕灵
“84”消毒液
有效成分
HCl
NaClO
A．洁厕灵可用于金属表面除锈
B．洁厕灵可用于清洁大理石地面
C．“84”消毒液中NaClO属于盐，其中Cl元素的化合价呈+1价
D．混合后发生置换反应
【练习3】据报道，在我国各地发生过多次因混合洁污剂而引起氯气中毒事件，据此推测，相混合的洁污剂中最有可能含有
A．ClO—3、Cl—、H＋ B．ClO—、Cl—、H＋
C．NaClO、NaClO3 D．NaClO、NaCl
【练习4】最近科学研究表明，用氯气杀灭自来水中的病菌并非良好方法，氯胺(NH2Cl)在中性或酸性条件下是一种更好的强消毒剂，氯胺的消毒原理之一是
A．NH
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