新课标高中数学2练习:第二章随机变量及其分布222.docxVIP

新课标高中数学2练习:第二章随机变量及其分布222.docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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课后巩固

1.设A与B是相互独立事件,则下列命题中正确的命题是()

A.A与B是对立事件 B.A与B是互斥事件

C.eq\x\to(A)与eq\x\to(B)不相互独立 D.A与eq\x\to(B)是相互独立事件

答案D

2.已知P(B)〉0,A1A2=?,则下列成立的是()

A.P(A1|B)0

B.P(A1∪A2|B)=P(A1|B)+P(A2|B)

C.P(A1eq\x\to(A2))≠0

D.P(eq\x\to(A1)eq\x\to(A2))=1

答案B

解析由A1A2=?,可知A1与A2互斥.

3.若事件A,B相互独立,且P(A)=P(B)=eq\f(3,4),则P(AB)=()

A.0 B。eq\f(1,16)

C。eq\f(9,16) D.eq\f(1,2)

答案C

解析因为事件A,B相互独立,故

P(AB)=P(A)·P(B)=eq\f(3,4)×eq\f(3,4)=eq\f(9,16).

4.甲、乙两人独立地解同一问题,甲解决这个问题的概率是p1,乙解决这个问题的概率是p2,那么恰好有1人解决这个问题的概率是()

A.p1p2 B.p1(1-p2)+p2(1-p1)

C.1-p1p2 D.1-(1-p1)(1-p2)

答案B

5.在一个选拔项目中,每个选手都需要进行四轮考核,每轮设有一个问题,能正确回答者进入下一轮考核,否则被淘汰.已知某选手能正确回答第一、二、三、四轮问题的概率分别为eq\f(5,6)、eq\f(4,5)、eq\f(3,4)、eq\f(1,3),且各轮问题能否正确回答互不影响.

(1)求该选手进入第三轮才被淘汰的概率;

(2)求该选手至多进入第三轮考核的概率;

(3)该选手在考核过程中回答过的问题的个数记为X,求随机变量X的分布列.

解析设事件Ai(i=1,2,3,4)表示“该选手能正确回答第i轮问题,

由已知P(A1)=eq\f(5,6),P(A2)=eq\f(4,5),P(A3)=eq\f(3,4),P(A4)=eq\f(1,3),

(1)设事件B表示“该选手进入第三轮才被淘汰”,

则P(B)=P(A1A2eq\x\to(A3))=P(A1)P(A2)P(eq\x\to(A)3)

=eq\f(5,6)×eq\f(4,5)×(1-eq\f(3,4))=eq\f(1,6).

(2)设事件C表示“该选手至多进入第三轮考核”,

则P(C)=P(eq\x\to(A1)+A1eq\x\to(A2)+A1A2eq\x\to(A3))

=P(eq\x\to(A1))+P(A1eq\x\to(A2))+P(A1A2eq\x\to(A3))

=eq\f(1,6)+eq\f(5,6)×eq\f(1,5)+eq\f(5,6)×eq\f(4,5)×(1-eq\f(3,4))=eq\f(1,2)。

(3)X的可能取值为1,2,3,4.

P(X=1)=P(eq\x\to(A1))=eq\f(1,6),

P(X=2)=P(A1eq\x\to(A2))=eq\f(5,6)×(1-eq\f(4,5))=eq\f(1,6),

P(X=3)=P(A1A2eq\x\to(A3))=eq\f(5,6)×eq\f(4,5)×(1-eq\f(3,4))=eq\f(1,6),

P(X=4)=P(A1A2A3)=eq\f(5,6)×eq\f(4,5)×eq\f(3,4)=eq\f(1,2),

所以,X的分布列为

X

1

2

3

4

P

eq\f(1,6)

eq\f(1,6)

eq\f(1,6)

eq\f(1,2)

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