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学校心理健康教育推进小组及分工职责

1.背景

随着社会的发展和教育的进步，心理健康教育在学校中扮演着

越来越重要的角色。为了全面推进学校心理健康教育工作，我们组

建了学校心理健康教育推进小组，旨在提供有效的支持和指导。本

文档介绍了小组的分工职责，为实现学校心理健康教育目标提供了

明确的指导。

2.小组成员

-学校领导：负责制定学校心理健康教育的整体发展战略，并

提供必要的资源和支持。

-教师代表：负责将心理健康教育纳入课程教学中，并组织相

关活动。

-学生代表：负责反馈学生心理健康问题，参与制定相关政策

和活动。

-家长代表：负责与家长沟通，宣传心理健康教育的重要性，

并提供支持和参与。

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-心理专家：负责提供专业的心理咨询和支持，指导学校心理

健康教育工作的实施。

3.分工职责

3.1学校领导

-制定和完善学校心理健康教育的整体发展战略。

-提供必要的资源和支持，确保心理健康教育的顺利实施。

-监督和评估心理健康教育工作的进展和效果。

-与相关部门沟通合作，共同推动心理健康教育的发展。

3.2教师代表

-将心理健康教育纳入课程教学中，促进学生全面发展。

-组织心理健康教育相关活动，提高学生心理健康意识和能力。

-研究和分享心理健康教育的最佳实践，提供教学指导和支持。

-反馈学生心理健康问题，并及时与学校心理健康教育小组沟

通。

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3.3学生代表

-参与学校心理健康教育工作的规划和决策。

-反馈和倡导学生的心理健康需求，提出建议和意见。

-积极参与心理健康教育活动，帮助同学们提高心理健康水平。

-宣传心理健康教育的重要性，促进学校心理健康氛围的建立。

3.4家长代表

-与家长沟通，分享心理健康教育的相关信息和经验。

-宣传心理健康教育的重要性，鼓励家长的参与和支持。

-提供家庭环境的心理支持，关注子女的心理需求。

-反馈家长关注的问题和需求，推动学校心理健康教育的改进。

3.5心理专家

-提供专业的心理咨询和支持，帮助解决学校成员的心理问题。

-参与制定心理健康教育的相关政策和计划。

-提供心理健康教育培训和指导，提高学校成员的心理健康意

识和能力。

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-参与心理健康教育活动的组织和实施，提供专业指导和支持。

4.小结

学校心理健康教育推进小组的成立和分工职责的明确，有助于

促进学校心理健康教育工作的有序开展。通过学校领导的支持和教

师、学生、家长以及心理专家的共同努力，我们相信学校心理健康

教育的质量会得到提高，学生们的心理健康会得到有效的关注和保

障。

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