原创力文档- 1、本文档共13页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
江苏省XY中等专业学校备课纸课时总编号：
备课上课主备
第课时课型
组别日期教师
课
个人收入与分配
题：
认知目标：我国现阶段的分配制度，如何处理效率和公平的关系
教学情感态度目标:让学生感受到社会主义分配制度的优越性
目标运用目标：让学生在学习和工作中提高效率
重点能识别商品，
难点理解商品的基本属性
教法
教学
设备
教学
教学活动内容及组织过程个案补充
环节
导入新课：
【教师活动】：华西村多年来由小到大、由弱到强的过程，
现在的华西村集体经济发展壮大，职工村民的福利待遇
日益增加，免费享受20多项福利待遇，生活、住房、上
学、就医等方面无后顾之忧，人人安居乐业、生活幸福。
华西村村民的工资加奖金及入股收入分别属于什么分配
方式？华西村村民理财的方式主要是什么？华西村多年
教
来由小到大、由弱到强的的原因是什么？
学
内【学生活动】：通过教师引导与讨论，得出结论──按劳
容
分配，导入新课。
【学生活动】：讨论
讲授新课
劳动对个人的意义。
第3课个人收入与理财
一、我国的分配制度
（一）个人收入分配方式
1、按劳分配为主体
【教师活动】：请同学们阅读教材内容，说明什么是按劳
【学生活动】：积极
分配？我国为什么实行按劳分配？它在我国的分配制度
思考、讨论，发表见
中处于什么地位？
解，回答问题
【教师评论】：我国的个人收入的分配制度是以按劳分
配为主体，多种分配方式并存的收入分配方式。
2、多种分配方式并存
【教师活动】：在我国，个人收入的分配除去按劳分配之
外还存在多种分配方式，还有哪些？他们各有什么特点
和作用？为什么在我国存在多种分配方式？这些问题，
我们将通过下面内容的学习来了解。
教：这种分配方式与我国现阶段生产力的发展水平相适应。
学
内根据生产关系一定要适应生产力发展的规律，生产力的
容发展状况决定分配方式。我国现阶段生产力总体水平低、
发展不平衡和多层次的状况，不可能实行单一的分配方
式，必然存在多种分配方式。
参与受益分配的生
产要素主要有劳动、
【教师活动】：请分析教材26页小芳一家人的收入分别资本、技术和管理等
属于哪种分配方式？
【教师讲评】：小芳的爸爸是按劳分配；小芳的妈妈是按
个体劳动者经营分配；小芳的哥哥的收入是资本和经营
收入；小芳的奶奶是资本收入。
在经济学领域有这样一个比方，把社会财富比作一块“蛋
文档评论（0）