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安徽省阜阳市语文小升初2024年自测试卷及解答参考.docxVIP

安徽省阜阳市语文小升初2024年自测试卷及解答参考.docx

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2024年安徽省阜阳市语文小升初自测试卷及解答参考

一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)

1、(1)下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:

A.灵巧(qiǎo)领悟(wù)倾斜(qīng)

B.招呼(hu)奔跑(bēn)灵敏(mǐn)

C.搬迁(qiān)奔流(bēn)灵巧(qiǎo)

D.领略(liè)倾盆(qīng)灵敏(mǐn)

答案:C

解析:A项中“悟”应读wù,B项中“呼”应读hū,D项中“略”应读lüè,因此C项注音完全正确。

2、(2)下列句子中,没有语病的一项是:

A.为了提高同学们的阅读兴趣,学校决定举办一次读书节活动。

B.随着科技的发展,我们的生活方式发生了翻天覆地的变化,为我们的生活带来了许多便利。

C.他不仅学习刻苦,还积极参加体育锻炼,是我们班上的优秀学生代表。

D.为了保护环境,我们应该养成节约用水、用电的好习惯,节约每一滴水、一度电。

答案:B

解析:A项中“提高”与“兴趣”搭配不当,应改为“激发”;C项中“不仅”与“还”后的内容顺序不当,应互换位置;D项中“节约”与“一度电”搭配不当,应改为“节约每一度电”。因此B项句子没有语病。

3、下列句子中,加点词的词性及其在句中的成分分别是什么?

(1)老师鼓励我们努力学习。()

(2)小明喜欢在操场上踢足球。()

(3)这本书对小学生来说很有帮助。()

答案:

(1)鼓励:动词,作谓语。

(2)喜欢:动词,作谓语。

(3)对:介词,作状语。

解析:

本题考查词性及其在句中的成分。通过分析句子结构,可以确定加点词的词性及其在句中的成分。例如,在第一句中,“鼓励”是动词,作为句子的谓语;在第二句中,“喜欢”是动词,也是句子的谓语;在第三句中,“对”是介词,作为句子的状语。

4、下列各句中,加点词的用法及其在句中的意思分别是什么?

(1)我们要学会尊重他人。()

(2)同学们都来到了教室。()

(3)春天来了,万物复苏。()

答案:

(1)学会:动词,使动用法,使……学会。

(2)来:动词,趋向用法,表示从别处到说话人处。

(3)来:副词,表时间,表示刚。

解析:

本题考查加点词的用法及其在句中的意思。通过分析句子结构,可以确定加点词的用法及其在句中的意思。例如,在第一句中,“学会”是动词,用使动用法表示使某人学会某事;在第二句中,“来”是动词,用趋向用法表示从别处到说话人处;在第三句中,“来”是副词,表示时间上的刚。

5、下列词语中,字形完全正确的是()

A.悠然自得

B.震天动地

C.零散无章

D.畏首畏尾

答案:C

解析:A项中“悠然”应为“油然”;B项中“震天”应为“震耳”;D项中“畏首畏尾”应为“畏首畏尾”。只有C项“零散无章”字形完全正确。

6、下列句子中,没有语病的一项是()

A.他的学习成绩一直名列前茅,深受老师和同学们的喜爱。

B.由于天气原因,本次航班被取消,请大家注意调整行程。

C.经过长时间的努力,他终于成功地解决了这个难题。

D.虽然他很努力,但成绩仍然没有提高,这让他非常沮丧。

答案:B

解析:A项中“深受老师和同学们的喜爱”中的“的”字多余,应去掉;C项中“经过长时间的努力”中的“经过”可以改为“经过一番”;D项中“虽然他很努力”中的“虽然”应改为“尽管”,使句子更加通顺。只有B项句子没有语病。

7、下列词语中,加点字注音完全正确的一项是:

A.演绎(yǎnyì)梦寐(mèngmèi)赏识(shǎngshì)

B.拮据(jiéjū)谦逊(qiānxùn)沉默(chénmò)

C.演讲(yǎnjiǎng)纤维(xiānwéi)炽热(chìrè)

D.沉淀(chéndiàn)悬崖(xuányá)演奏(yǎnzòu)

答案:B

解析:选项A中,“演绎”的“绎”应读yì,而非yí;“梦寐”的“寐”应读mèi,而非mèng;“赏识”的“赏”应读shǎng,而非shàng。选项C中,“纤维”的“维”应读wéi,而非wéi。选项D中,“演奏”的“奏”应读zòu,而非zòu。因此,只有选项B中的词语加点字注音完全正确。

8、下列句子中,没有语病且表达准确的一项是:

A.他通过自己的努力,终于获得了成功,这是他个人的荣耀。

B.为了保护环境,我们应该减少使用一次性筷子,这是我们应该尽的责任。

C.他的学习成绩一直名列前茅,这在很大程度上得益于他的勤奋好学。

D.他不仅学习优秀,而且热爱劳动,是我们班级的模范。

答案:C

解析:选项A中,“这是他个人的荣耀”表达不够准确,荣耀应是指集体或集体的荣誉。选项B中,“这是我们应该尽的责任”表述重复,可以简化。选项D中,“是我们班级的模范”表述不够客观,模范一

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