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《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保

障新时代爱国主义教育心得体会

十四届全国人大常委会第六次会议日前表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。制定爱国主义教育法，将以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，用法律守护拳拳爱国心。

制定爱国主义教育法，是民心所向，百姓所盼。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善，终于表决通过，以立法形式保障爱国主义教育的开展，将进一步铸牢维护国家统一和中华民族共同体意识。

制定爱国主义教育法正当其时。近些年来，侮辱国歌、国旗，歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义精神的行为时有发生，严重伤害了广大人民的爱国情怀。纵观爱国主义教育工作,仍存在一些弱化、形式化等问题。例如学校思政课堂教学形式单一,互联网中不良信息对爱国主义情怀的伤害。针对这些现实问题，爱国主义教育法作为重要法治保障，密织了法律的藩篱，将用外在规范约束相关行为。

爱国主义教育法是具体和多层次的。此前出台的国歌法、国徽法、国旗法等多部法律，主要聚焦于专业法。而这次表决通过的爱国主义教育法，“一法集成”，内容丰富，把爱国主义教育融入国民教育和精神文明建设全过程中。该法对开展爱国主义教育提出了具体要求,面向全体公民开展爱国主义教育的同时，也突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，明确各类主体的爱国主义教育职责和作用。相信随着法律的落地和施行，将扩大爱国主义教育工作的覆盖面，壮大和团结一切爱国力量。

将爱国主义教育写入法律、形成制度，就是强调牢固树立法治意识，把对法治的敬畏转化为行动的态度，转化为切实有效的成果。这也正是此次制定公布爱国主义教育法的初心和目的。

爱国主义教育法厚植于国民爱国情怀，将有效提升国民的爱国信念，讲好新时代爱国故事。以法确立善治，守护中华儿女的拳拳爱国心；以法外化于行，引时代新人践殷殷报国情。

开展爱国主义教育是系统工程，要协同推进学校、家庭、社会育人力量，突出学生主体地位，教育引导学生从感性到理性、从自在到自为。加快构建大中小学一体贯穿、循序渐进的教育体系，针对不同阶段学生身心特点和认知规律，精心设计、逐步推进，讲授方式上与时俱进、入脑入心。同时不断加强爱国主义教育的氛围营造和文化浸润，在重大纪念日、重大历史事件日开展纪念活动，加强网络舆论引导，引导学生明辨是非、分清善恶，自觉抵制损害国家荣誉的错误言行。

新时代开展爱国主义教育，既要理直气壮开好思想政治理论课,又要坚持知行合一，注重引导广大学生把“心之所系、情之所归”的爱国之情，升华为“祖国需要就是最高需要”的强国之志，付诸为“遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠,可以开掘井泉的”的报国之行。如此，爱国主义才是鲜活的、真切的。一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。青少年是祖国的未来、民族的希望。相信广大青少年会在生动鲜活的爱国主义教育中，进一步了解国情民情，强化责任担当，在为全面建设社会主义现代化国家的砥砺奋斗中展现青春力量，书写精彩人生。