2024年3岁-6岁 线描水彩《硕果累累》-美术课件.pptVIP

低幼儿趣味画破壳而出的小鸡

CONTENTS

一、适合年龄

3-6岁

白色卡纸、彩色卡纸、轻粘土、水粉颜料

1、引导小朋友们通过观察图片和视频，感受和观察小鸡孵化的过程和情景，通过多角度的启发，构思出有趣的画面。

小鸡是怎么孵化出来的呢？当小鸡孵化出来的时候，鸡蛋呈现怎样的变化？刚出生的小鸡有着怎样有趣的画面呢？引导小朋友们通过想象体现生动的场景。

2、选择小朋友们善于掌握的材料进行创作，激发小朋友们的动手能力和创作能力，培养运用不同材料绘画的能力。

在绘画中，用到了不同的材料，这些材料常见且满足了小朋友们便于操作的能力。在部分细节上，如低幼儿无法掌握锯齿线，也可以在课程前做好这部分的准备，让学生完成粘贴即可。

三、教具准备：

二、教学重难点

小鸡

课前引导

01

第一部分

鲜花是我们生活中的一部分，它能够让我们的心情变得愉悦，

而且它还能装扮房间、美化环境，也可以作为礼物，馈赠亲友，让我们的生活充满活力和仪式感。

课程导入

这是什么？小朋友们认识它吗？

蛋的种类非常多，想一想，猜一猜，你能说出这些都是什么蛋吗？

课程引导

原来是一只小鸡，是不是特别的可爱呢？小朋友们喜欢它吗？在今天的课程中我们一起来了解一下吧！

看！正有一只小动物破壳而出呢！它是什么动物呢？

课程引导

欣赏图片，仔细观察它有哪些特点呢？

课程引导

认识小鸡的外形

小鸡分为头、脖子、身体、翅膀、脚。

瞧！向日葵中间的圆盘上还有许多很密的“小疙瘩”。

课程引导

小鸡的眼睛小小的，有着尖尖的嘴巴，毛茸茸的羽毛，,圆滚滚的身子，摸上去软软的，走起路来像一个毛绒球在滚来滚去，两只“枫叶脚”走路一摇一摆真是可爱极了！

小鸡的外形特点

课程引导

你见过小鸡破壳吗？

课程引导

小鸡是怎么破壳的呢，有哪位小朋友能说一说吗？

小鸡宝宝是由鸡妈妈下的鸡蛋孵化而来的，当它在鸡蛋壳里长出羽毛后就会用尖尖的嘴巴啄开蛋壳，就来到这个世界啦!

课程导入

小

鸡

破

壳

课程导入

你能形容一下小鸡破壳的样子吗？

课程导入

你注意到了破裂的蛋壳吗？

说一说它是什么形状呢?

课程导入

破

裂

的

蛋

壳

是

尖

尖

的、凹

凸

起

伏

的。

课程导入

小朋友们看出来了吗？

破裂的蛋壳是呈不规则的锯齿纹哦！

课程导入

小鸡一般在什么样的环境中，破壳而出呢？

稻草中

草丛中

课程导入

现在我们一起在画面中表现吧！

在今天的美术课程中，我们表现的就是从鸡蛋中破壳而出的小鸡，通过运用剪一剪、贴一贴，巧妙地表现破裂的鸡蛋壳，并运用水粉的色块表现黄色的小鸡，最后将绿色的纸块撕一撕形象地体现茂盛的草丛，启发小朋友们丰富的想象力，并从中学会运用不同的手法表现画面。我们一起来看看参考的教程吧！

课程导入

参考素材

课程导入

参考素材

绘画教程

02

第二部分

绘画教程

步骤一：准备白色的卡纸

将卡纸剪成大大小小的椭圆形

绘画教程

步骤二：将剪好的椭圆形用锯齿线剪开

形成鸡蛋壳破裂的特点

绘画教程

步骤三：将剪好的蛋壳贴在背景纸上

然后用水粉颜料画出小鸡的身子

绘画教程

步骤四：用综合材料粘贴出小鸡的眼睛

并用轻粘土捏出小鸡的嘴巴

绘画教程

步骤五：准备一张绿色的卡纸

将卡纸撕成细长的纸条

绘画教程

步骤六：将纸条粘贴在画面前方

形成茂盛的遮挡的草丛

绘画教程

第一部分

1.在今天的美术课程中，我们主要带领孩子们运用简单有趣的方法表现小鸡破壳而出的生动场景，孩子们通过剪一剪、涂一涂、撕一撕、贴一贴，培养了小朋友们的想象力和绘画创作的能力。

2.小朋友们笔下的蛋壳，体现出形状上的大小、空间上的前后关系；通过运用水粉颜料和综合材料，色块鲜明，细节简明生动；在画面整体上色彩搭配协调、材料运用合理丰富，画面活泼可爱，充满童趣。

课堂点评

我们，还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放