2024年8岁-12岁 水彩笔粘贴画《踏雪寻梅》-美术课件.pptVIP

2024年8岁-12岁 水彩笔粘贴画《踏雪寻梅》-美术课件.ppt

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

踏雪寻梅

CONTENTS一、适合年龄8-12岁记号笔、水彩笔、彩色卡纸1、让学生观察和参考卡通漫画人物的特点,思考如何运用在自己的画面中。在表现人物的时候,可以以半临摹半创作的方式进行表现。在绘画时,学会表现人物头部、脖子、肩膀的关系,通过五官的表现体现人物一定的神态,并运用丰富的线条和图案装饰人物的服饰等,使画面中的人物富有美感。2、学会运用画面背景和人物色彩的对比,并结合综合表现的手法烘托画面的氛围。在绘画中,可以运用暖色调的色彩搭配,表现人物的服饰色彩,使主体人物的色彩和谐丰富,体现出新年的喜庆气息;巧用冷色的卡纸衬托,表现冬日的气息,以创意的形式添加梅花、雪花等元素丰富画面,使画面完整、充满美感。三、教具准备:二、教学重难点踏雪寻梅

课前引导01第一部分

课程引导新的一年已经到来!大家早早就预备上年货,准备过一个喜庆年!新年的时候大家穿新衣、收红包、挂春联、拜年、吃团圆饭…….多么热闹又喜庆呀!新年到!新年到!新年到!

课程引导小朋友们,你知道新年有哪些民俗吗?一般过年的习俗有:扫尘、办年货、团圆饭、守岁、压岁钱、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮等等。在外的游子们都在过春节这一天与亲人们相聚,吃一顿热热闹闹的年夜饭,看一场喜庆吉利的舞狮表演。

课程导入舞狮历史悠久,成为喜闻乐见的民俗每逢春节或喜庆日子,人们都会在阵阵锣鼓鞭炮声中,舞狮助庆祈...舞狮助庆祈求吉利,舞狮也成为了优秀的民间艺术和传统习俗...

课程引导欣赏舞狮的图片,说一说它的特点吧!

课程导入舞狮是怎样组成的呢?我们一起看看吧!舞狮的狮子是由彩布条制作而成的,每头狮子一般由两个人合作表演,一人舞头,一人舞尾。表演者在锣鼓音乐下,装扮成狮子的样子,做出狮子的各种形态动作。舞狮被认为是驱邪避害的吉祥瑞物,每逢节庆都有舞狮助兴,希望可以红红火火、热热闹闹。

课程引导舞狮的造型酷似真狮子,狮头圆大,眼睛灵动,大嘴张合有度,既威武雄壮,又憨态可掬。全身都披满了金黄色的毛,舞动的狮子十分的灵活,会扑、跌、翻、滚、跳跃、擦痒等等可爱讨喜的动作呢!

课程导入观察舞狮的图片,说一说它的色彩特点。

课程引导小朋友你们知道吗?舞狮也有许多吉祥、喜庆的寓意呢!狮子为百兽之尊,形象雄伟俊武,给人以威严、勇猛的感觉。古人将它当作勇敢和力量的象征,认为它能驱邪镇妖、保佑人畜平安。所以人们逐渐形成了在重大活动与节日里舞狮子的习俗,以祈望生活吉祥如意,事事平安。

课程导入随着时代的发展,舞狮还出现了许许多多的周边产品呢!在你的印象中,有哪些舞狮的周边产品呢?你能说一说吗?

课程导入谁穿戴着这些服饰呢?在今天的画面中我们一起设计出自己喜欢的人物,注意舞狮服饰的特点,舞狮的元素有哪些?以及人物的五官、神态的不同变化,现在一起试一试吧!

课程导入在今天的美术课程中,我们主要将围绕人物展开创作,重点表现人物上半身,对人物的五官、神态、服饰等展开创作和细节刻画,运用暖色调搭配人物的色彩,粘贴在冷色的背景卡纸上,从而形成强烈的色彩对比,使画面主体突出、对比鲜明,最后巧妙地结合雪花、梅花等背景的创作,使画面整体呈现出冬日气息与新年的喜庆氛围。现在我们一起在画面中进行表现吧!

课程导入参考素材

课程导入参考素材

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一:准备一张素描纸用记号笔画出人物的脑袋、身子

绘画教程步骤二:并对人物的服装、发型、头饰等展开创作体现出冬日着装的特点

绘画教程步骤三:对人物的五官进行刻画通过眼睛和嘴巴的表现体现一定的神态

绘画教程步骤四:运用暖色调对画面进行涂色体现出和谐整体的色彩

绘画教程步骤五:将画好的人物沿着边框剪下来衬托在冷色的卡纸上

绘画教程步骤六:围绕人物进行背景创作用记号笔添加梅树的枝条注意画面的遮挡关系

绘画教程步骤七:用白色的水粉颜料点出树枝上的积雪丰富画面的细节

绘画教程步骤八:准备一张红色的纸剪出梅花的形状并添加花蕊等细节

绘画教程步骤九:将剪好的梅花粘贴的树枝上丰富和点缀画面

绘画教程

第一部分1.在今天的美术课程中,我们主要学习卡通漫画人物的塑造,并学习运用冷暖色块和背景元素对画面进行氛围的烘托,提高小朋友们人物造型、色彩搭配的能力,以及启发小朋友们学会运用多样的手法形成独具美感的画面。2.在绘画中,小朋友们通过半临摹半创作的方式进行创作,画面中的人物造型生动,五官、服饰等体现出了细致的刻画,暖色调的色彩搭配使画面视觉感鲜艳热烈;小朋友们在老师的启发下围绕人物展开背景的创作,画面主次分明、形式新颖,唯美漂亮。课堂点评

我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地江苏
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档