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一年之计在于春
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课程导入
Part01
看图,说一说这是什么季节呢?
春天的景色好美呀!
跟着老师去春天里看看吧!
小鸟飞回来了,动物们开始外出活动;
树木发芽了,天气暖和了,小草变绿了;
河水解冻了,花儿开了……
假如你来画春天,你会画….
青青的草地
艳丽的桃花
翠绿的树木
春天动物们都开始出来觅食啦!
小朋友们能认出图片中有哪些动物吗?
详写内容……点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容
概述性文字观点
跟随春天的脚步,你还可以画出哪些美景呢?
当我们去到较远的地方
我们会搭上交通工具
你想和谁一起去春
游呢
和谁一起去春游
看到哪些美丽景色呢
和谁一起出行呢?
乘着什么交通工具出行呢?
看到什么美景呢?
你和你的爸爸妈妈?你和你的好朋友?
动物们也准备去春游,有哪些动物呢?
小轿车?公共汽车?
你喜欢什么样的陆地交通工具呢?
花草树木?动物飞鸟?
画出你印象中的春天。
参考步骤
Part02
步骤一:
先用记号笔画出汽车的大致形状。
步骤二:
然后再画出小动物们,画的时候注意小动物们的动态。
步骤三:
再添加各式各样的花儿,增添春天的气息。
步骤四:
画出后面的背景植物,注意画面的前后关系。
步骤五:
整理画面细节,拉开画面的层次感以及遮挡关系。
步骤六:
用明亮的色彩为车和小动物们涂上颜色。
步骤七:
再涂出背景的色彩,拉开物体与物体的层次感。
步骤八:
画出汽车以及小草的阴影,增加画面的立体感
一年之计在于春
我们,还在路上……
Hewhofallstodaymayrisetomorrow.
每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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