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管理学-习题-第10章学生用--第1页

第十章激励

（一）判断题

1.经济人假设认为，人是以追求个人利益最大化为目的并积极从事经济活动的主体（）

2.麦格雷戈在自我实现人假设的基础上提出了超Y理论。（）

3.明茨伯格在双因素理论中提出保健因素能消除不满意，并且激励因素是调动人们

极性的关键。（）

4.成就需要理论过于强调个体高层次需要的重要性，而忽视了精足个体低层次需要的

意义。（）

5.非动机性行为则是人在无意识状态下进行的无目的活动，但是属于激励理论研究就

范畴。（）

6.信任激励是建立在下级对上级理解和信任基础上的激励方式。（）

7.期望理论的涵盖面太广，内涵比较笼统，且忽略了对个体行为意志的考虑，故其适用

范围有一定的局限性。（）

8.成就理论既满足了个体高层次需要的意义，也满足个体低层次需要的意义。()

(二)填空题

1.依据人的行为规律，人的行为过程包含了三类基本变量，即、、。

2.马斯洛将需要划分为五级:、、、、。

3.公平理论认为人们将通过两个方面的比较来判断其所获报酬的公平性，即比较和

比较。

4.期望理论可用公式表示为。

5.依据强化的目的，强化可分为四种类型:、、、。

6.依据强化的方式，强化可分为:和。

7.期望理论通过对各种权变因素的分析，论证了人们会在多种可能性中做出的选

择。

8.是美国心理学家亚当斯于1960首先提出的，也称为社会比较理论。

(三)选择题

1.处于需要最高层次的是。

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A.生理需要

B.安全需要

C.社交需要

D.自我实现需要

2.为了激发员工内在的积极性，一项工作最好授予。

A.能力远远高于任务要求的人

B.能力远远低于要求的人

C.能力略高于任务要求的人

D.能力略低于任务要求的人

3.从期望理论中，我们得到的最重要的启示是。

A.目标效价的高低是激励是否有效的关键

B.期望概率的高低是激励是否有效的关键

C.存在着负效价，应引起领导者注意

D.应把目标效价和期望概率进行优化组合

4.下列关于强化理论的说法正确的是。

A.强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的

B.所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为，以使这些行为削弱直至消失

c.连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果

D.该理论过于强调对人的行为的限制和控制，而忽视了人的内在心理过程和状态

5.中国企业引人奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用，但到目前，许多企业的奖金

已经成为工资的一部分，奖金变成了保健因素。这说明:。

A.双因素理论在中国不怎么适用

B.保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的

C.防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任

D.将奖金设计成为激励因素本身就是错误的

6.某企业对生产车间的工作条件进行了改善，这是为了更好地满足职工的。

A.生理需要B