基于大数据背景下简析高校科研管理信息化.docx

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基于大数据背景下简析高校科研管理信息化

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【摘要】??现阶段,全球均迈入到大数据时代中,各行各业的发展中均充分利用了大数据管理技术,尤其是在科研行业,对于大数据技术的依赖性最高,进一步助推了大数据信息化管理工作整体水平的提升和优化。在此基础上,本次研究中围绕大数据在高校科研管理方面的信息化控制进行了探讨,旨在通过本次研究内容的展開,进一步为高校科研工作的管理质量优化起到相应的促进作用。

【关键词】??大数据??科研管理??信息化

引言:

大数据背景下,高校作为科研项目工作开展的核心场所,想要进一步提升科研的成果,针对整个科研项目的管理工作进行信息化处理,对于项目的科研效果提升具有重要意义。但是,在当前的高校科研管理信息化工作开展期间,却仍旧存在很多问题,导致管理工作质量下降,此时工作重点应该充分集中在信息化工作质量的提升方面。鉴于此,针对大数据背景下简析高校科研管理信息化这一内容进行深入分析具有重要研究价值。

一、大数据分析

“大数据”是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力来适应海量、高增长率和多样化的信息资产。大数据技术的战略意义不在于掌握庞大的数据信息,而在于对这些含有意义的数据进行专业化处理。换而言之,如果把大数据比作一种产业,那么这种产业实现盈利的关键,在于提高对数据的“加工能力”,通过“加工”实现数据的“增值”[1]。

随着云时代的来临,大数据也吸引了越来越多的关注。分析师团队认为,大数据通常用来形容一个公司创造的大量非结构化数据和半结构化数据,这些数据在下载到关系型数据库用于分析时会花费过多时间和金钱[2]。大数据分析常和云计算联系到一起,因为实时的大型数据集分析需要像MapReduce一样的框架来向数十、数百或甚至数千的电脑分配工作。大数据需要特殊的技术,以有效地处理大量的容忍经过时间内的数据。适用于大数据的技术,包括大规模并行处理数据库、数据挖掘、分布式文件系统、分布式数据库、云计算平台、互联网和可扩展的存储系统。

二、高校科研管理信息化工作中存在的问题

2.1工作开展仍滞留于数据收集层面

随着我国经济、政治发展水平的不断优化,全国范围内各大高校的科研管理信息化建设方面也在时代发展的引导下,增加了对于该方面的财政支持[3]。但是,由于现有的科研信息化管理存在人才极度缺失问题,导致现有科研工作的开展均缺少相应的信息技术管理,最终造成数据收集成为诸多院校信息化管理的核心工作内容,而对于数据后续在科研中的应用也随之出现问题,并未将技术应用于科研中,导致高校现有的科研项目数据处理仅能滞留于数据的录入、修改以及查询层面,无法实现显著的技术应用效果提升,其所收集的数据在大数据库的应用价值也随之下降,最终降低了科研管理信息化控制水平。

2.2信息化平台管理协同性不高

目前,高校在科研管理工作开展中,对于信息化技术的使用和融入均存在较多的不足之处,导致高校所启动的大部分科研项目分析时,数据统计及分析功能均被限制于某个狭窄的统计范围内,无法为科研项目推进提供精准且客观的数据参考,导致高校内部各项科研系统之间的相互沟通与协调工作质量下降[4]。

与此同时,部分高校现有的信息化平台建设中,功能只可应用于专利发明或是论文数量统计方面,最终限制科研成果在高校内部的运用和共享成效提升空间。

2.3数据分析工作重视度不高

通常情况下,高校运行期间,各项运行系统的构建数量以及应用完善过程中,均相继积累了大量的数据资源,调查发现,系统运行期间的数据中囊括了极多高利用价值的信息。但是,现阶段多数高校科研中进行数据分析时,不仅未详细针对原始数据进行挖掘,同时对于确保该项数据挖掘工作展开的机构设立意识也严重不足,进一步造成科研数据的价值发挥受到影响[5]。

此外,数据分析工作重视度不高问题的存在也在一定层面上造成科研管理团队的决策依据真实性不高,所以在未来很长一段时间内,我国高校科研管理信息化建设工作质量提升会受其影响。

三、大数据背景下简析高校科研管理信息化管理措施

3.1全面针对既有科研项目展开评估

在大数据背景下,科研评估工作的开展,能够进一步针对高校科研工作的开展价值以及意义进行判断和评估,通过该评估流程之后,能够有效保障科研项目开展的可靠性,同时对于后续的科研管理信息化效率提升产生助推效果。在此认知下,高校进行科研评估时,应该充分提升对于此流程的重视度,并严格化处理各项绩效评价标准,不满足者则不予立项科研。具体而言,科研评估工作开展的重点,主要体现在两个方面,分别是科研部门层面以及项目本身价值层面,而确保两项评估结果的精准性,就必须将数据信息化处理工作融入与处理工作中,换言之,评估工作的核心内容,就是针对客养项目所涉及的各项数据信息进行综合分析与处理,由此可得,数据处理的信息化,

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