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最新小学六年级下册数学教学计划表（六篇）

时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是

时候开始写计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？

下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大

家能够有所帮助。

小学六年级下册数学教学计划表篇一

本年级共有51名学生，常住户口居多，从上学期学习情况来看，

总体上说，对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握，并且能灵活

地运用。但是由于这些学生两极分化较大，有个别学生接受知识的能

力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，比较粗

心，马虎，而且学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。

（一）、本册教材内容及编写特点。

本册六年制第十二册教材包括以下内容：比例，圆柱、圆锥，简

单的统计(二)，整理和复习。

（二）本册教材的教学要求：

1、理解比例的意义，认识比例各部分的名称。

2、能运用比例的意义判断两个比能否成比例，并会组比例。理解

并掌握比例的基本性质。

3、认识线段比例尺；并掌握用线段比例尺求实际距离的方法，能

进行线段比例尺与数值比例尺的互相改写。

4、使学生理解成正比例的意义，能正确判断两种量是否成正比例。

5、使学生认识圆柱，了解圆柱体各部分名称，掌握图柱体的特征。

6、理解圆柱体侧面积和表面积的含义，掌握计算方法，并能正确

地运用公式计算出圆柱的侧面积和表面积。

7、使学生知道圆柱体体积公式的推导过程，理解并掌握求圆柱体

体积的计算公式，并能正确地应用公式计算圆柱体积。

8、使学生认识圆锥，掌握它的特征，学会测量圆锥的高。

9、使学生学会制作含有百分数的复式统计表的方法。进一步掌握

制表步骤。

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10、使学生能看懂统计表和指出这个表所说明的问僵，掌握制作

带有百分数的统计表的方法和步骤。

11、使学生了解条形统计图的意义和用途。

12、学会看条形统计图。知道制作条形统计图的一般步骤。

13、初步学会制作条形统计图。

14、使学生认识复式条形统计图，会看复式条形统计图，了解制

作复式条形统计图的一般步骤，初步学会制作复式条形统计图。

15、使学生认识单式折线统计图，会看单式折线统计图，能指出

单式折线统计图说明的问题，初步学会制作单式折线统计图。

16、认识复式折线统计图，理解复式折线统计图的意义与用途，

初步掌握复式折线统计图的绘制方法，学会制作复式折线统计图。

17、使学生了解扇形统汁图的意义和用途，会看扇形统计图，掌

握它的特点，学会制作扇形统计图的方法，学会制作扇形统计图。

18、比较系统地、牢固地掌握自然数、整数、分数、小数、百分

数的意义。以及它们之间的联系和区别。

19、。能比较熟练地读、写数。能比较熟练地进行数的改写。能

比较熟练地进行数的大小比较。

20、掌握整除、约数和倍数、质数和合数等概念，知道它们之间

的联系和区别。

21、掌握四则运算的意义和法则，以及四则运算各部分间的关系。

比较熟练地进行整数、小数、分数的四则运算。

22、加深理解用字母表示数的意义和作用，会用字母表示数和常

见的数量关系。

23、掌握比和比例的意义。比例