统编版语文三年级下册【全册】单元知识点归纳复习课件.pptx

;;易读错的字。;多音字。

;①儿化词：;;（）;比一比，再组词。;按要求，写字词。;2.近义词。;3.量词搭配。;4.词语搭配。;5.读一读，记一记。;;句子积累。

;④一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。;本诗的作者是_____代_______。这首诗描绘了一幅_______时节清新明丽、生机盎然的美景，表达了诗人对春天的__________之情。;本诗的作者是_____代_______。这首诗是一首题画

诗，表达了诗人热爱______、热爱_________的感情。;本诗的作者是_____代_______。这首诗写了作者________行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人_____________的心情。;4.《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的景色，赞美了活泼可爱的，表达了作者对光彩夺目的春天到来的以及对燕子的________之情。;6.《昆虫备忘录》是我国著名作家写的。文中为我们介绍了昆虫的复眼和、

、的外形、习性等方面的特征。;背诵。;一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。;二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。;小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳下了。;《荷花》第2～4自然段:;这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。;我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…??;;易读错的字。;多音字。

;;dàoyìng;比一比，再组词。;按要求，写字词。;骄傲—;3.词语搭配。;AABC式:;1.《守株待兔》是一篇，这则寓言故事告诉我们做事要靠自己的，不要心存。;3.《鹿角和鹿腿》说明的道理是：事物各有自己的________，不能只凭外表去判断事物的

__________。;4.《池子与河流》是一篇诗歌形式的故事。通过与的对话，告诉我们贪图一时的____________只会让衰退、磨灭，最后将一无所为。;邯郸学步;背诵。;;易读错的字。;多音字。;dū（）;;xīshōu;比一比，再组词。;按要求，写字词。;2.反义词。;3.词语搭配。;句子积累。

;;按课文内容填空。

;2.《清明》;3.《九月九日忆山东兄弟》;5.《赵州桥》是一篇说明文，向我们介绍了赵州桥的、和，赞美了中国古代劳动人民的和。;背诵。;;易读错的字。;;zhēngqídòuyàn;比一比，再组词。;按要求，写字词。;2.近义词。;3.词语搭配。;句子积累。

;③这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？;;;1.《花钟》按照（）——（）

——（）的思路，写了不同的花会在不同的时间

开放，并说明其原因：一是与（）有关，二是与（）有关。;2.《蜜蜂》记录的是作者为验证具有辨认

的能力而进行的一次过程，体现了作者严谨的和求实的。;背诵。;《花钟》第1自然段;;易读错的字。;多音字。

;;xíngzhuàng;比一比，再组词。;按要求，写字词。;2.近义