第一单元我们的守护者 学历案.doc

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台儿庄区2024-2025学年度第一学期

小学道德与法治学历案设计

(新课堂达标活动)

姓名孙忠国

学科道德与法治

年级六年级

学校台儿庄区实验小学

台儿庄区教体局教学研究室监制

第一单元主题我们的守护者

引导学生通过对社会现象的观察与思考,了解生活中的法律及其作用,认识宪法的法律地位,学习关于宪法的基本知识。学生可以感受到,自己的生活、学习和健康成长离不开法律的保驾护航。

知道我国颁布的与少年儿童有关的法律、法规,学习运用法律保护自己,形成初步的民主与法制意识。了解法律对未成年人的特定保护,树立依法维权意识,建立对宪法的法律地位和权威的初步认识。

1.理解我们的生活中处处有法律和法律让我们的生活变得更美好,初步树立遵守法律的意识。

2.积极参与国家宪法日活动,了解宪法常识,培养宪法意识。明白宪法是根本法,具有最高法律效力,保障公民的基本权利。

3.理解公民认真学习宪法、自觉遵守宪法的必要性,维护宪法权威。

本单元“我们的守护者”包括两部分内容,一是“感受生活中的法律”,由三个板块组成,第一个板块是“法律是什么”第二个板块是“生活与法律”第三个板块是“法律作用大”。二是“宪法是根本法”,由三个板块组成,第一个板块是“感受宪法日”第二个板块是“宪法具有最高法律效力”第三个板块是“树立宪法权威”。

单元主题:

我们的守护者

课题

教学重点

课时

第1课感受生活中的法律

法律是什么

了解法律是什么,法律规定的内容。

我们公民的基本义务和权力。

1

生活与法律

了解生活中的法律

1

法律的作用大

了解法律的作用有什么。

1

感受宪法日

知道宪法的作用

1

宪法具有最高法律效力

宪法的法律地位和作用。

1

树立宪法权威

树立国家安全意识,自觉关心和维护国家安全。

1

本单元共两课,以生活中的法律和最高法律﹣﹣宪法为主要内容和逻辑主线,分别从微观角度和宏观角度、现实生活和法治体系引导学生初步认识法律和法治。第1课《感受生活中的法律》引导学生通过身边熟悉的日常生活,感受法律无处不在。这一课帮助学生初步了解法律的概念,认识与生活紧密联系的几种法律类型,知道法律对保障正常的社会生活、维护公平正义发挥的作用。第2课《宪法是根本法》让学生通过学习宪法知识,了解法律体系。这一课初步培养学生的宪法意识,了解宪法的法律地位,引导学生运用这些知识简单地分析生活中与宪法有关的现象。

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