北师版高考总复习一轮文科数学精品课件 第11章 概率 解答题专项六 概率与统计.ppt

;考情分析:从近五年的高考试题来看,在高考的解答题中,对概率、统计与统计案例的考查主要有三个方面:一是统计与统计案例,以实际生活中的事例为背景,通过对相关数据的统计分析、抽象概括,作出估计、判断,其中回归分析、独立性检验、用样本的数据特征估计总体的数据特征是考查重点,常与抽样方法、茎叶图、频率分布直方图、概率等知识交汇考查;二是统计与概率综合,以现实生活为背景,利用频率估计概率,常与抽样方法、茎叶图、频率分布直方图、概率等知识交汇考查;三是古典概型的综合应用,以现实生活为背景,求某些事件发生的概率,常与抽样方法、茎叶图等统计知识交汇考查.;考向1用样本估计总体

例1(2021全国乙,文17)某厂研制了一种生产高精产品的设备,为检验新设备生产产品的某项指标有无提高,用一台旧设备和一台新设备各生产了10件产品,得到各件产品该项指标数据如下:;解:(1)由题中数据可得,;规律方法用样本估计总体的方法:用样本估计总体实质上是用样本的数字特征估计总体的数字特征,包括众数、中位数、平均数、标准差和方差.平均数反映了样本和总体的平均水平,方差和标准差反映了样本和总体的波动程度.;对点训练1为了切实维护居民合法权益,提高居民识骗防骗能力,守好居民的“钱袋子”,某社区开展“全民反诈在行动——反诈骗知识竞赛”活动,现从参加该活动的居民中随机抽取了100名,统计出他们竞赛成绩分布如下表:;答案:(1)A(2)C

解析:(1)5件正品,2件次品,从中随机抽取2件共有如下可能性结果:“两件次品”“一件正品一件次品”“两件正品”,根据互斥事件可知A正确;“至少1件次品”包含“两件次品”和“一件正品一件次品”,B不正确;“至多1件次品”包含“一件正品一件次品”“两件正品”,C不正确;“恰有1件正品”和“恰有1件次品”是同一事件,D不正确.故选A.

(2)由对立事件的概念知“至少一枚硬币正面朝上”的对立事件为“两枚硬币反面朝上”.故选C.;考向2相关关系的判断及回归分析

例2(2022全国乙,文19)某地经过多年的环境治理,已将荒山改造成了绿水青山.为估计一林区某种树木的总材积量,随机选取了10棵这种树木,测量每棵树的根部横截面积(单位:m2)和材积量(单位:m3),得到如下数据:;(1)估计该林区这种树木平均一棵的根部横截面积与平均一棵的材积量;

(2)求该林区这种树木的根部横截面积与材积量的样本相关系数(精确到0.01);

(3)现测量了该林区所有这种树木的根部横截面积,并得到所有这种树木的根部横截面积总和为186m2.已知树木的材积量与其根部横截面积近似成正比.利用以上数据给出该林区这种树木的总材积量的估计值.;答案:B;规律方法提高运算准确性的方法:在求相关系数和回归方程的系数时,由于r和的公式组成比较复杂,求它们的值计算量比较大,为了计算准确,可将其分成几个部分分别计算,这样等同于分散难点,各个攻破,提高了计算的准确度.;对点训练2(2020全国Ⅱ,文18)某沙漠地区经过治理,生态系统得到很大改善,野生动物数量有所增加,为调查该地区某种野生动物的数量,将其分成面积相近的200个地块,从这些地块中用简单随机抽样的方法抽取20个作为样区,调查得到样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,20),其中xi和yi分别表示第i个样区的植物覆盖面积(单位:公顷)和这种野生动物的数量,并计算得;(3)根据现有统计资料,各地块间植物覆盖面积差异很大.为提高样本的代表性以获得该地区这种野生动物数量更准确的估计,请给出一种你认为更合理的抽样方法.并说明理由.;(3)分层抽样:根据植物覆盖面积的大小对地块分层,再对200个地块进行分层抽样.

理由如下:由(2)知各样区的这种野生动物数量与植物覆盖面积有很强的正相关.由于各地块间植物覆盖面积差异很大,从而各地块间这种野生动物数量差异也很大,采用分层抽样的方法较好地保持了样本结构与总体结构的一致性,提高了样本的代表性,从而可以获得该地区这种野生动物数量更准确的估计.;考向3独立性检验与概率的综合

例3一网络公司为某山区培养了100名“乡土直播员”,以帮助宣传山区文化和销售该山区的农副产品,从而带领山区人民早日致富.该公司将这100名“乡土直播员”中每天直播时间不少于5小时的评为“优秀乡土直播员”,其余的评为“乡土直播达人”.根据实际评选结果得到了如下2×2列联表:;(1)根据列联表判断是否有95%的把握认为“优秀乡土直播员”与性别有关系?

(2)在“优秀乡土直播员”中按性别用分层抽样的方法抽取6人,从这6人中选2人作为“乡土直播推广大使”,求这两人中恰有一男一女的概率.;解:(1)由题中2×2列联表可得;规律方法解独立性检验的应用问题的关注点

(1)两个明确:①明确两类主体;②明确研究的两个问题.

(2)