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橡皮泥小鸡手工教案

【篇一：中班手工活动教案】

中班手工活动教案：《蛋壳粘贴画》

活动目标：1、尝试用废弃的蛋壳进行拼贴，并且用排刷均匀涂色，

进行印画的技能。

2、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹，操作时保持桌面的整洁。

活动准备：蛋壳、水粉颜料、双面胶带、抹布，画好的各种图案

（树、苹果等）活动过程：

一、出示盒子，激发幼儿兴趣

1、老师今天带来了一个盒子，猜猜里面是什么？（幼儿自由发挥）

（打开盒子）哇！原来是蛋壳。

2、蛋壳能做什么呢？（自由想像，表扬好的幼儿）

小结：蛋壳可以用来装饰画呢，你们看：

二、出示范例，师幼一起欣赏

1、用蛋壳装饰了什么画？（葫芦）蛋壳藏在哪里？请你来找一找。

过渡：蛋壳画还会变魔术呢。闭上你的小眼睛，变啦。。。（打开

折好的半边）

2、一个葫芦变成了两个葫芦，这个葫芦是怎么变上去的？（幼儿自

由发挥）

3、这个蛋壳印的画和我们平时印的画是不是一样呢？（出示平时的

印画一张比较）小结：蛋壳印的画的花纹很特殊，是一块一块的，

有空隙。

三、引导幼儿了解蛋壳印画的制作方法和过程

1、示范蛋壳画，讲解要求并配儿歌

2、请一位幼儿示范，老师配儿歌过程：先找到一幅画，撕去上面

的双面胶，拿一块又一块大的蛋壳，蛋壳的里面贴上去，用手压一

压，蛋壳贴满这幅画。注意蛋壳只能贴在画的轮廓里，蛋壳不能叠

在一起，画面上没有贴住的请抖一抖放进箩筐里。

3、蛋壳画做好了，我们来玩变变变的游戏用排刷刷上颜料，颜料

刷均匀，最后把白纸对折（角对角），用手掌抹抹平，这样一幅画

变成了两幅画。你们想不想来试试？

4、后面还有许多的画要你们做成蛋壳画，不过，要求不要忘了噢。

5、老师再次强调制作要求时，请幼儿来说

四、幼儿操作，教师巡回指导

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提醒幼儿蛋壳粘贴在轮廓线里，蛋壳不能叠在一起，刷颜料要少一

点且均匀。

五、展示幼儿作品

1、幼儿交流

2、小结：我们今天用了废旧的蛋壳来装饰了一幅幅漂亮的画，生活

中还有很多废旧的像开心果壳、瓜子壳都可以装饰，希望小朋友去

收集，下次我们再来尝试。

附儿歌：找到一幅画，撕去双面胶。

拿块大蛋壳，用力压一压。

一块又一块，贴满这幅画

帽子

目标：

1、结合已有经验，引导幼儿在观察感知的基础上，认识各种帽子，

并能大胆讲述帽子的特征及用途。

2、引导幼儿在游戏中能根据不同的职业和需要，选择相应的帽子，

提高他们的学习兴趣。

3、鼓励幼儿发挥想象，用不同的材料、不同的方法装饰和设计帽子，

提高他们的动手能力和表演的能力。

准备：各种帽子实物：建筑帽、军帽、护士帽、厨师帽、太阳帽、

浴帽、棉帽等。小动物卡片若干。

蜡光纸、图画纸、蜡笔、手帕等过程：

一、谈话激发幼儿兴趣。

师：（用布将所有帽子都盖住）小朋友，你们想知道用布盖着的是

什么吗？

二、通过观察感知，让幼儿发现帽子的不同之处，并能知道各种帽

子的名称及用途。

1、引导幼儿观察帽子，能说出不同之处。

①材料不同：棉、毛线、布、塑料……②颜色不同：红、蓝、

黄……③摸起来感觉不同：硬的、软的、光滑的、粗糙的……④形

状不同：圆的、方的……

2、鼓励幼儿大胆介绍自己所认识的帽子的名称及用途。

师：谁愿意向我们大家介绍一下他手中的帽子？

3、帮助幼儿认识一些他们不太接触的帽子（如：厨师帽、护士帽、

军帽等），知道他们的特征及用途。

三、以游戏的形式，让幼儿进一步了解各种帽子的特征及用途。

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1、以