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《计算机绘图》课程教学大纲
一、课程基本信息
英文名称
ComputerAidedDesign
课程代码
BEEE1057
课程性质
专业选修课程
授课对象
能源与动力工程
学分
3.0
学时
51
主讲教师
修订日期
2021年2月
指定教材
CAD/CAM/编著,《AutoCAD2018中文版从入门到精通》,ISBN:978-7-302-49523-9
贾雪艳,等著,《CreoParametric5.0中文版从入门到精通》,ISBN:9787115504074
二、课程目标
(一)总体目标:
这门课程是专业选修课,旨在满足生产实践中对产品设计绘图速度和质量的持续需求。它致力于培养学生掌握计算机绘图的基本理念和实现方法,以及运用计算机工具进行机械设计的基本理论和技巧。通过本课程的学习,学生能够具备进行计算机设计分析的基本能力,熟练掌握数字化工具的使用、问题分析与解决方法,成为工科学生在校和工作中必备的技能之一。此外,该课程还能提高学生对专业课程的兴趣,增强对专业的认同感和成就感。
(二)课程目标:
课程目标1:
1.1通过对CAD发展历史及技术演变的学习,掌握CAD的产品迭代原因及各种CAD软件工具之间优缺点和差异。
1.2掌握计算机绘图的基本思想、实现方法,并据此归纳出一般计算机绘图的基本操作原理及方法。
课程目标2:
2.1通过对AutoCAD软件的学习,掌握计算机平面绘图的基本操作,能够熟练运用计算机辅助进行机械设计图纸的绘制,熟悉各种绘图标准规范。
2.2在上述基础上,掌握平面绘图向三维建模的转变,能够熟练运用AutoCAD进行三维建模
课程目标3:
3.1通过对Creo的学习,掌握参数化建模的基本思想
3.2掌握Creo软件的基本操作,能够使用该工具进行三维几何建模、机械设备组装和模具设计。
课程目标4:
通过专业相关设备和机械的设计,提高学生对专业课程学习的兴趣,提高对专业的认同感;通过课程实践和课程考核,提升学生的成就感,为后期学习提供动力。
(三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系
表1:课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表
课程目标
课程子目标
对应课程内容
对应毕业要求
课程目标1
1.1
CAD技术发展历史
毕业要求12
1.2
计算机绘图原理及方法
毕业要求3
课程目标2
2.1
AutoCAD二维制图
毕业要求1、3、6
2.2
AutoCAD三维建模
毕业要求1、3、6
课程目标3
3.1
Creo技术演变及绘图思想
毕业要求1、3、6
3.2
Creo三维建模
毕业要求1、3、6
课程目标4
课程大作业设计
毕业要求1、6、11
三、教学内容
第一章CAD技术发展及其原理和方法
1.教学目标
了解CAD技术发展历史,掌握其绘图的基本原理和方法,为后期学习打下理论基础。提升学生对计算机信息处理的理解,适应计算机工具化概念。
2.教学重难点
CAD发展过程中,技术迭代的原因和改进的问题。
3.教学内容
CAD技术发展历史。
4.教学方法
PPT讲授。
5.教学评价
能说出CAD技术演变发展,能理解每一代技术变更的原因。
第二章AutoCAD2018基础
1.教学目标
掌握AutoCAD的常用设置,含:文件的新建、文件的保存、文件的打印、绘图区域缩放、菜单位置、自定义绘图界面、鼠标的操作、绘图区域的放大缩小、绘图模式的切换。了解绘图界面的布局。
2.教学重难点
快速掌握常用设置。
3.教学内容
文件的新建、文件的保存、文件的打印、绘图区域缩放、菜单位置、自定义绘图界面、鼠标的操作、绘图区域的放大缩小、绘图模式的切换、绘图界面的布局等
4.教学方法
讲授、演示和讨论。
5.教学评价
能够熟练新建、保存文件,能够快速找到对应功能区域。
第三章简单二维绘图命令
1.教学目标
能够进行简单的平面类图形的绘制,掌握不同的工具之间的区别。
2.教学重难点
选取合适的工具快速高效地绘制目标图形。
3.教学内容
(1)直线类的绘制
(2)圆类图形的绘制
(3)平面图形的绘制
(4)点的绘制
4.教学方法
讲授、演示和讨论
5.教学评价
能够熟练绘制各类图形,使用最快速有效的工具进行目标图形的绘制。
第四章辅助工具
1.教学目标
通过辅助工具,提升作图效率,进一步提高作图的便捷性和速度。
2.教学重难点
启用恰当的辅助工具,完成目标图形的绘制。
3.教学内容
(1)精确定位工具
(2)对象捕捉工具
(3)对象追踪工具
(4)动态输入工具
(5)对象约束工具
(6)图层编辑
(7)平面图形的编辑命令
4.教学方法
讲授、演示和讨论。
5.教学评价
能够正确使用各种辅助工具完成图形的绘制;能够选取合适的工具,提升作图效率;能够正确设置图层,并完成图层的切换;能够完成对图形的复
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