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综合素质思想品德自我评价

无论是在学校还是在社会中，我们或多或少都会遇到需要写自我

评价的情况，自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。

如何写一份恰当的自我评价呢？以下是小编帮大家整理的综合素质思

想品德自我评价，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

综合素质思想品德自我评价篇1

一、道德品质与公民素养

本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，

祖国的每一点变化，都牵动着我的心，我从小养成了一个习惯。每当

在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升

起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必

看的内容。

在学习之余，坐在车里，观看着家乡的夜景，是让我最放松的一

件事，这几年家乡的变化太大了，建起了立交桥，景观大道，休闲广

场，家乡的人们生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定

努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为

规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，

能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会

主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里，我经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些

简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不

在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，

家里的力气活，都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，

只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，

需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师

都把我当成是他们的好帮手，能够积极参加各项活动，参与并组织班

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级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，

有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕

脏，不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，

喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参

与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。

能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学

习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有

网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父

母接送，自我管理和自立能力强。

三、合作交流与探索

我具有很强的团队精神，很乐于参加各种集体的活动，珍惜集体

荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，

我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重

和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋

友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，

为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，

还可以开拓视野。

做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与

他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向

上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一

些困难。

四、运动