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单片机原理与应用教学模式与课程思政改革研究
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姜忠爱蔡卫国牛春亮
摘?要：单片机原理与应用课程是工科类学生重要的专业课，伴随工科类专业向应用型培养模式转型以及国家智能制造2025发展需求，该课程在人才培养中的作用也在变化。文章结合当前专业转型建设需求，本着以学生为中心的教育教学理念，充分利用现代化教学方法与手段，从课程教学模式、网络课程建设、课程思政内容融合等多方面进行改革研究。实践表明，学生综合评定成绩提升10%，学生评教分提升2%，课程教学效果得到提升，学生在后续课程学习及实践应用能力上均有明显提升，课程教学更适应应用型专业培养需求。
关键词：单片机;应用型;课程建设;教学改革
：G642文献标志码：A????：2096-000X（2020）09-0129-03
Abstract：Theprincipleandapplicationofsingle-chipcomputerisanimportantprofessionalcourseforengineeringstudents.Withthetransformationofengineeringmajortoapplication-orientedtrainingmodeandthedevelopmentdemandofnationalintelligentmanufacturing2025，theroleofthiscourseinpersonneltrainingisalsochanging.Thispapercombinesthecurrentneedsofmajortrainingtransformation，inlinewiththeconceptofstudent-centerededucationandteaching，makesfulluseofmodernteachingmethods，andcarriesoutincludingtheaspectsofcurriculumteachingmode，networkcurriculumconstruction，curriculumpolitics，etc.Practiceshowsthatstudentscomprehensiveassessmentscoresareimprovedby10%，studentsteachingevaluationscoresareimprovedby2%，andtheteachingeffectisimproved.Studentslearningandpracticalapplicationabilitiesinthefollow-upcoursesareimprovedsignificantly.Theteachingofcoursesismoresuitableforappliedmajors.
Keywords：singlechipcomputer;appliedmajors;courseconstruction;teachingreform
前言
“單片机原理与应用”课程综合了“计算机基础”、“C语言程序设计”、“模拟电路”、“数字电路”等多门课程知识点，是一门实践性、应用性很强的课程，学习本课程不仅需要学生掌握与单片机相关的理论知识，还需要培养学生动手实践能力、综合设计能力和创新能力，对学生后续专业课学习、毕业设计、各类竞赛等提供知识支持，为其继续深造和提升就业能力都大有裨益。
由于该课程概念多、知识点多、内容抽象、逻辑性强，并具有理论与实践、硬件与软件相结合等特点，近些年常规课堂讲授方式已显露出诸多不足[1-3]。表现在课程理论教学过程枯燥，学生学习无动力;实践教学形式单一，实验过程无收获;缺乏课前准备和课后实践环节;考核方式单一，不能客观反映学生的综合能力提升等情况。以上问题造成该课程的教学已无法满足当前工科类专业应用性人才培养需求。特别是国家智能制造2025发展规划，对基础芯片应用能力的培养尤显重要[4]，因此为了提升教学效果，实现相应的培养目标，势必进行课程建设与改革，坚持以培养学生应用能力为主线，从课程教学模式改革、网络课程建设、课程思政内容融合等多方面进行深入地研究探索，以适应专业及社会对人才培养的需求。
一、课程教学模式改革
常规的课程教学是以课堂讲授理论知识点为主，而对于单片机原理与应用属于实践性很强的课程，尤其是单片机的
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