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编号：__________

学前班数学教学课件

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

学前班数学教学课件

目录

一、教学内容

1.1数字概念

1.2基本运算

1.3几何图形

1.4计数与数数

1.5数学故事

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2基本技能训练

5.3实践与应用

六、板书设计

6.1数字概念板书

6.2基本运算板书

6.3几何图形板书

6.4计数与数数板书

6.5数学故事板书

七、作业设计

7.1课后作业

7.2家庭作业

7.3实践作业

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学方法调整

8.3学生学习反馈

九、拓展及延伸

9.1教学拓展内容

9.2学习资源推荐

9.3亲子互动建议

教案如下：

一、教学内容

1.1数字概念

1.1.1认识数字110

1.1.2数字大小比较

1.2基本运算

1.2.1加法运算

1.2.2减法运算

1.2.3乘法运算

1.2.4除法运算

1.3几何图形

1.3.1圆形

1.3.2正方形

1.3.3长方形

1.3.4三角形

1.4计数与数数

1.4.1数数练习

1.4.2倒数练习

1.4.3数量关系

1.5数学故事

1.5.1《小猪佩奇与数字宝藏》

1.5.2《爱因斯坦的数学趣闻》

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1掌握110的数字概念

2.1.2能够进行简单的加减乘除运算

2.1.3认识基本的几何图形

2.1.4学会计数与数数

2.2过程与方法

2.2.1通过实例理解数字概念

2.2.2通过实际操作掌握基本运算方法

2.2.3通过观察和动手实践认识几何图形

2.2.4通过日常生活中的计数活动提高数数能力

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养对数学的兴趣和好奇心

2.3.2培养合作意识和团队精神

2.3.3培养解决问题的能力和自信心

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1数字概念的理解和记忆

3.1.2基本运算的熟练运用

3.1.3几何图形的识别和分类

3.2教学重点

3.2.1110的数字概念

3.2.2加减乘除基本运算

3.2.3常见几何图形的认识

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1数字卡片

4.1.2算术题板

4.1.3几何图形拼图

4.1.4计数棒

4.2学具准备

4.2.1练习本

4.2.2彩色笔

4.2.3剪刀

4.2.4胶水

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1数学小游戏：抓数字

5.1.2数学故事：小猪佩奇与数字宝藏

5.2基本技能训练

5.2.1数字概念：认识数字110

5.2.2基本运算：10以内加减法

5.2.3几何图形：圆形、正方形、长方形、三角形

5.3实践与应用

5.3.1计数与数数：数数练习

5.3.2综合应用：制作数字卡片

5.4.1学生自我评价

5.4.2教师点评与指导

六、板书设计

6.1数字概念板书

6.1.1数字110的排列

6.2基本运算板书

6.2.1加法运算示例

6.2.2减法运算示例

6.3几何图形板书

6.3.1圆形、正方形、长方形、三角形的特征

6.4计数与数数板书

6.4.1数数练习步骤

6.5数学故事板书

6.5.1小猪佩奇与数字宝藏的故事梗概

七、作业设计

7.1课后作业

7.1.1数字概念练习题

7.1.2基本运算练习题

7.2家庭作业

7.2.1家长辅导孩子进行数字概念复习

7.2.2家长观察孩子的数学学习情况

7.3实践作业

7.3.

重点和难点解析

一、教学内容

1.1数字概念

1.1.1认识数字110

1.1.1.1数字的读写能力

1.1.1.2数字的顺序和大小比较

1.1.2数字大小比较

1.1.2.1利用教具进行数字比较

1.1.2.2培养学生的观察力和判断力