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三年级下语文教研工作计划（通用4篇）

三年级下语文教研篇1

一、指导思想：

本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念，以教学新

课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高

教师的教学水平。继续围绕“阅读教学与作文有机结合，多看课外书

提高习作能力”开展研究活动。以培养学生的灵活创新意识和实践能

力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动学习，

获取知识，掌握学习方法，提高语文素养。加强教研组建设，以争创

优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师

的智慧，努力使语文教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础

上焕发出新的生机与活力。

二、工作目标：

1、通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。

2、通过专家引领，共同研讨，提高教学水平，确保完成学校提出

的`各项指标。

3、“精心备课，立足课堂”，让学生轻轻松松学语文。

4、深化语文课题研究，进一步提高语文教师的理论水平和专业素

养，提升语文教师科研素养。

5、激励全组成员总结教学经验，不断反思教学，促自身专业成长。

三、常规工作：

1、抓好教研组的常规工作，定期举行教研活动，积极组织教师参

加各级教研活动，教研组内交流教案，定期检查备课，定期分析教案

的质量。

2、为教师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛事活动，

提升学校语文组的整体教学教研水平。

3、加强课件的制作、应用，资源共享，推广多媒体在教学中的应

用。建立交流平台，鼓励组内教师利用网络技术，开拓视野，充实自

己，提高业务水平。

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四、重点工作：

1、围绕“阅读教学与作文有机结合，多看课外书提高习作能力”

这一主题开展研究活动，每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研

讨。

2、开展、古诗词朗诵活动及其他学生竞赛活动。

3、组织全体组内教师积极参加教学论文、教学设计等内容的赛事

活动。

五、具体工作安排：

三月份：

1、开展第一次教研活动，商讨本期的教学教研重点工作。

2、制定教研组工作计划并在组内学习。规范备课。

3、组织教师学习新课标。

4、组织老师们参加各项比赛活动。

5、集体备课

四月份：

组织参加市中小学读书征文和优秀阅读指导课课例评选活动。

督促参加学区基本功比赛。

集体备课。

做好期中复习工作，各备课组做好期中考试质量分析。

五月份：

经典诗文观摩课。

主题展示课。

集体备课。

六月份：

期末复习。

三年级下语文教研工作计划篇2

一、指导思想

牢固树立为学校服务、为教学服务、为教师服务的意识，继续深

化教学常规管理，优化教育教学过程，提高课堂教学效率，提升教学

质量；扎实指导学校开展校本研训活动，提升教师育人能力，努力推

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进素质教育