2024年八年级物理讲义(人教版)7.2弹力(知识解读)(原卷版).pdfVIP

2024年八年级物理讲义(人教版)7.2弹力(知识解读)(原卷版).pdf

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7.2弹力(知识解读)(原卷版)

•知识点1弹力的概念

•知识点2弹簧测力计构造及原理

•知识点3弹簧测力计使用和读数

•知识点4弹簧测力计在力的相互方面的应用

•作业巩固训练

知识点1弹力的概念

1、弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性;

2、塑性:物体受力时发生形变,失去力后不能恢复原来形状的性质叫塑性;

3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力;弹力的大小与弹性形变的大小有关;

在弹性限度内,弹性形变越大,弹力越大。

4、弹力产生的条件

(1)两物体互相接触。

(2)物体发生弹性形变(包括人眼不能观察到的微小形变)。

【典例1-1】(2023春•麻阳县期末)下列关于弹力的说法中不正确的是()

A.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力

C.弹簧测力计在测量时,可以竖直拉,也可以倾斜着拉

D.弹性限度内,弹簧的伸长量越大,产生的拉力越大

【典例1-2】(2022秋•淇县期末)小强用弹簧拉力器锻炼身体,他发现刚拉开时感觉不太费

力,两手拉开的距离越大,感觉越费力。这里包含的物理知识有(写出一条即可):。

【变式1-1】(2023春•长沙期末)一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,

正确的是()

A.茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变

B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变

C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变

D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变

【变式1-2】(2023春•铁西区期中)如图所示,某人水平向右用力拉一根轻质弹簧,弹簧发

生了,施力物体是;墙也受到拉力,是由于发生形变而产生的

(选填“手”、“弹簧”、“墙”)。

知识点2弹簧测力计构造及原理

1、用途:测量力的大小;常用的测力计是弹簧测力计,它可以用来测量物体的重力、拉力

等,它的示数表示的是对弹簧测力计的挂钩的拉力大小。

2、构造:弹簧、指针、刻度盘;

3、原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比。

4、探究弹簧测力计原理的实验

(1)如下图甲是一根弹簧在拉力的作用下被拉伸的实验示意图,先读出在不挂钩码时弹簧

下端指针所指的刻度值,然后在弹簧下端挂上钩码逐个增加钩码个数,测出指针所指的刻度

值,所得的数据填入设计的表格如下:(重力加速度g取10Kg/N)。

【典例2-1】(2023春•渭南期中)小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规

格的弹簧进行测试,拉力与伸长量的关系如图所示,则下列说法正确的是()

A.弹簧的伸长量与受到的拉力成正比

B.若乙弹簧受到4N的拉力,弹簧伸长2cm

C.若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm

D.若要制作精确度高的弹簧测力计,应选乙弹簧

【典例2-2】(2023春•朝阳县校级期中)学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧

测力计。他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象,图中OA

段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧;若

要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧。

【典例2-3】(2023春•铁西区期中)某同学做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验。先

将弹簧平放在水平桌面上,用刻度尺测出弹簧的自然长度L=3.5cm,再将弹簧的上端挂

0

在铁架台上,使弹簧处于竖直状态,如图甲所示。然后将钩码逐个挂在弹簧的下端,测

出相应的弹簧总长度L,算出弹簧伸长量x=L﹣L,记录实验数据,作出弹簧下端所受

0

拉力F与弹簧伸长量x变化的图象,如图乙所示。

(1)弹簧具有(填“弹性”或“塑性”);

(2)图

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