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二年级语文上册部编版;;;锋;爱()幕
扫()墓
开()慕;
;带有“少”的字,韵母往往是“αo”。;披坡;;
;1.话说的少是()
2.话说的多是()
3.气魄很大的话()
4.自己跟自己说话是()
5.话说的很好听是();注意下面句子中加点的词语,仿照例子在括号中加上合适的词语,再读一读。;()天空飘着()气球。;;写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。;;江雪
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。;柳宗元(公元773年—公元819年),字子厚,汉族,河东(现山西运城永济一带)人,唐宋八大家之一,唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,世称“柳河东”“河东先生”,因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称“韩柳”,与刘禹锡并称“刘柳”,与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。;千山万岭不见飞鸟的踪影;千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上,一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁,独自在漫天风雪中垂钓。;;刻舟求剑
;我的阅读卡
;想一想:他是否能求到剑,为什么?;这则寓言故事的寓意是什么?;学好语文,快乐成长!;语文园地五;;锋蜜蜂幕扫墓慕抄炒;生字宝宝和词语朋友们要见面了,谁能让它们找对朋友?;爱()
扫()
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抄
炒;填一填:;你能仿照上面的儿歌,也为其他两组形声字编一首儿歌来帮助我们区分吗?;拓展练习;读成语,猜成语的意思。;这8个词语有什么特点?;运用成语;拓展成语;从形状、颜色、数量等方面将事物说具体。;比较两组句子,说说你更喜欢哪一句?为什么?;2.枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。;小结
加上描写形状、颜色、形态的词语,事物的特点就更鲜明了,句子也就更具体、生动了。;仿照例句,在括号里加上合适的词语。;第2课时;虽然同为左右结构,它们在田字格的写法一样吗?;左边部分要写得窄小些,位置略往上靠;右边部分要写得宽大些,注意与左边???分笔画的穿插与连接。;右边部分要写得窄小些,位置略往下移,左边部分要写得宽大些。“忙”字右边“亡”的横要穿插到左边竖心旁点的下面。;你还知道哪些有类似结构的汉字?; 江雪
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。;一首诗就是一幅画,如果把《江雪》画成一幅画,你会画些什么?;看图猜寓言故事;掩耳盗铃;《刻舟求剑》;宝剑船舷记号捞
不慌不忙靠岸;再读课文,把故事读正确、读通顺。说说故事主要讲了什么。;最后这个人能否把宝剑捞上来?生活中是否有这样的人或事?;楚人有涉(shè)江者,其剑自舟中坠(zhuì)于水,遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑(huò)乎!
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