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小学心理健康教育知识竞赛

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姓名。得分

一、单选题

1.XXX认为自己在班级中属于尖子生。这种对自己在群

体中地位的意识成为（）。

A。胜利自我

B。社会自我

C。心理自我

D。理想自我

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2.作家在写作时，头脑中构成新的人物形象的过程称为

（）。

A。再造想象

B。创造想象

C。无意想象

D。想象表象

3.阅读XXX的小说《阿Q正传》时，头脑中形成阿Q

形象的过程称为（）。

A。再造想象

B。创造想象

C。无意想象

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D。想象表象

4.人们提起天安门就会想到人民大会堂，人民英雄纪念碑，

这种联想主要属于（）。

A。接近XXX

B。类似XXX

C。对比联想

D。因果联想

5.不属于个性心理特征的是（）。

A。能力

B。气质

C。性格

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D。智商

6.为了避免竞争所带来的消极影响，心理学家倾向于（）。

A。取消竞争

B。开展个人间的单键

C。开展群体间的竞争

D。开展异性间的竞争

三个和尚没水吃体现了群体的（）。

A。从众心理

B。群体极化效应

C。服从心理

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D。社会懈怠作用

8.所谓的以小人之心，度君子之腹是下列哪种防卫机制

的表现（）。

A。合理化作用

B。转移作用

C。投射作用

D。幻想作用

9.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心

理防卫方法，称为（）。

A。否认作用

B。合理化作用

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C。投射作用

D。幻想作用

10.人们常说的眼不见为净，是下列哪种防卫机制的表

现（）。

A。转移作用

B。幻想作用

C。投射作用

D。否认作用

二、判断题（A：正确B：错误）

1.较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高。（A）

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2.判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结

论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着

这人就一定有心理疾病。（A）

3.去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。

（