第七章第四节——“银镜反应”实验改进的探究 教学设计 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docxVIP

第七章第四节——“银镜反应”实验改进的探究教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

主备人

备课成员

教材分析

《第七章第四节——“银镜反应”实验改进的探究》选自2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册。本节内容在课本中起到承上启下的作用，旨在让学生在掌握有机化合物基本性质的基础上，通过实验探究银镜反应的原理及改进方法。课程紧密联系教材，以课本实验为基础，引导学生深入理解化学反应原理，培养实验操作能力和科学探究精神，提高学生对化学学科的兴趣和实践能力。教学内容符合高中一年级学生的知识水平和认知能力，具有实际操作性和实用性。

核心素养目标

重点难点及解决办法

重点是掌握银镜反应的原理、操作步骤及实验改进方法。难点在于理解银镜反应中还原剂与氧化剂的作用机理，以及实验过程中如何避免产生不良副反应。

解决办法：通过多媒体演示和教师讲解，使学生直观理解银镜反应的原理。在实验操作前，详细解析每个步骤的关键要点，强调注意事项。针对难点，设计问题导向的讨论环节，引导学生思考还原剂与氧化剂的作用过程。同时，通过小组合作实验，让学生在实践中探索实验改进方法，如优化试剂浓度、控制反应温度等，以突破难点，确保实验的成功率和安全性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解银镜反应原理和实验操作步骤，结合学生已有知识，引导他们深入理解化学反应的本质。设置小组讨论环节，让学生探讨实验中可能遇到的问题及解决办法，促进学生的思考与交流。

2.设计实验导向的教学活动，组织学生进行“银镜反应”实验，让他们在动手操作中掌握实验技巧，通过观察和分析实验现象，增强对化学知识的直观感受。

3.使用多媒体教学资源，如PPT、视频等，展示银镜反应的整个实验过程，帮助学生形象地理解实验原理和操作要点。同时，利用实物模型和教具，让学生更直观地了解实验装置和步骤。

4.结合项目导向学习，鼓励学生自主探究银镜反应的改进方法，培养他们的问题解决能力和团队合作精神。

教学过程

1.导入新课

上课之初，我会先提问：“同学们，上一节课我们学习了有机化合物的基本性质，那么你们知道有机化合物在化学反应中通常扮演什么角色吗？”通过这个问题，引导学生回顾旧知，为新课的学习做好铺垫。

接着，我会说：“今天我们将学习一个有趣的有机化学反应——银镜反应，它是一种典型的有机还原反应。通过这节课的学习，我们将了解有机化合物在还原反应中的作用。”

2.理论讲解

首先，我会详细讲解银镜反应的原理，包括反应物、产物、反应条件等。在这个过程中，我会强调有机化合物作为还原剂的作用，以及银镜反应在有机合成中的应用。

然后，我会结合教材中的图示，讲解银镜反应的操作步骤，提醒学生注意实验中的安全事项，如避免接触皮肤、吸入气体等。

3.实验演示

在理论讲解之后，我会进行实验演示，让学生直观地了解银镜反应的过程。在演示过程中，我会边操作边解释，强调每个步骤的关键要点。

同时，我会邀请几名学生上台协助，让他们亲身体验实验操作，增强他们对实验的理解。

4.分组讨论

实验演示结束后，我会组织学生进行分组讨论。每组学生需要回答以下问题：

（1）银镜反应中，有机化合物的作用是什么？

（2）如何避免实验中出现不良副反应？

（3）银镜反应的实验改进方法有哪些？

5.实验操作

实验结束后，我会要求学生整理实验数据，并撰写实验报告，巩固他们对银镜反应的理解。

6.总结反思

在课程接近尾声时，我会邀请几名学生分享他们的实验心得，总结实验过程中的注意事项和改进方法。

最后，我会对本节课的内容进行总结，强调银镜反应在有机化学中的应用价值，并指出学生在实验中需要继续努力的方向。

7.作业布置

课后，我会布置以下作业：

（1）完成实验报告的撰写；

（2）复习有机化合物的基本性质；

（3）预习下一节课的内容，了解其他类型的有机化学反应。

知识点梳理

1.有机化合物的基本性质

-有机化合物的定义及其特点

-有机化合物的结构与官能团

-有机化合物的物理性质与化学性质

2.银镜反应原理

-银镜反应的概念及分类

-银镜反应的反应物、产物及反应条件

-有机化合物在银镜反应中的作用（还原剂）

-银镜反应的化学方程式及平衡

3.银镜反应操作步骤

-实验器材准备与安全事项

-溶液配制及试剂添加顺序

-反应过程中温度控制及搅拌方法

-观察银镜生成的现象及判断反应结束的标志

4.银镜反应实验改进方法

-优化试剂浓度与反应时间

-控制反应温度与搅拌速度

-避免产生不良副反应的技巧

-提高实验成功率和安全性的措