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奇思妙想的帽子
帽子CONTENTS一、适合年龄7-10岁卡纸、油画棒、珠光笔1、通过参考图片素材,运用油画棒描绘出人物的卡通形象。通过参考图片素材,选择一个人物的卡通形象用油画棒来进行创作,并为人物带上充满装饰性的帽子吧。在运用油画棒的过程中,可以用颜色叠加和渐变的绘画技法,使人物的身上的颜色产生丰富的变化,突出人物的视觉效果。2、展开丰富的想象,设计一款有趣的帽子。让我们一起展开丰富的想象,用油画棒来表现我们的奇思妙想,可以画出我们喜爱的零食和玩具,也可以是美丽的风景,还可以画出宇宙星空。来看看我们设计的帽子有多么的与众不同吧!三、教具准备:二、教学重难点
课前引导01第一部分
课程引导小朋友们,这是什么呢?
课程引导帽子是我们日常的穿搭装备。能够给我们保暖、防晒·······而现今对年轻人来说,帽子的佩戴成了一种时尚的潮流。
课程引导据说帽子是由华夏始祖黄帝首先发明的。在我国的古代,帽子是一种身份的象征。皇帝、诸侯、大夫、士,这四等级都要佩戴不同形式的帽子。身份低微的劳动人民是不允许戴帽子的,只能佩戴一种叫做帻的头巾式便帽。随着文明进程的发展,到了现代,帽子是我们日常所见的服饰单品,除了保暖遮阳的功能以外,更多是起到装饰作用。帽子的发展
课程引导帽子的款式多种多样,不同的帽子它的造型不一,还有着不同的用途。有风雪帽、雨帽、太阳帽、安全帽、防尘帽、睡帽、工作帽、旅游帽、礼帽等等。帽子的种类
课程引导帽子的颜色也非常的丰富,你能说说你见过的帽子有哪些颜色吗?红的、黄的、蓝的、粉的、紫的········你喜欢什么颜色的帽子呢?帽子的颜色
课程引导帽子的花纹各有不同,有几何形的,有花朵形的,有插画装饰的······在今天的画面中,我们可以根据自己的创想,在帽子上设计吃自己喜欢的图案进行装饰,展现出帽子的美感。帽子的花纹
课程导入现在我们一起设计一顶有趣的帽子吧!你会为它装饰哪些美丽的图案呢?
课程引导把帽子画好了,现在我们选择自己喜欢的卡通的人物进行描绘,让他戴上你设计出来的帽子吧!
课程引导在表现人物的时候我们要注意哪些方面呢?人物的脸型、五官、发型、神态、穿着
课程导入参考素材
课程导入参考素材
绘画教程02第二部分
绘画教程1步骤一:运用油画棒画出人物形象,并为人物添加美丽的色彩。步骤二:为人物带上帽子,将其剪下来粘贴在黑色卡纸上。
绘画教程2步骤三:为展开丰富的想象力,为帽子添加上不同的元素。步骤四:用珠光笔点缀画面的色彩,使画面的色彩对比更加强烈。
绘画教程3
第一部分课堂点评
感谢下载温馨提示【本原创课程产品已与维权骑士签约合作,2020年4月1日至2021年4月1日期间,知识付费内容出品人对其课件、图片、视频及相关内容具有互联网知识产权,可学习使用,请勿搬运到其他平台或另做商用。属于侵犯知识产权的行为,一经发现将追求相关责任,不另做通知。】
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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