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精选幼儿园教研活动记录40篇--第1页
精选幼儿园教研活动记录40篇
幼儿园教研活动精选(一)
一、本期教研工作的基本状况
本期以幼儿园一日生活常规细则为主线，加强教研工作
管理和幼儿园德育教材开发，营造一个用心读书的氛围，提
高教师参与教研的用心性，加强理论学习，进一步深化教育
观念转变为教育行为，加强教师队伍建设，参加学校的说课
比赛、教学论文评选、读书活动、办学理念、一训三风征选
等活动，以教研活动促进教师专业化成长，培养学习型、研
究型教师，幼儿园开展了青年教师献课活动，家长开放活动，
全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、教研工作成效
(一)加强理论学习
本期引领教研组用三次教研活动的时间，系统地学习了
《幼儿教育学》中创造游戏部分的资料，理解了创造游戏的
特点、教育作用以及指导方法。
(二)抓好常规工作
1.每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活
活动。
2.每周认真开展星期五13：10开展教研活动;各班每周
更换家园窗，每星期一八点以前上墙。
3.每月环境创设检查一次：创设有特色幼儿教育环境，
本期探讨了怎样创设科学、合理、美化幼儿园环境的方法，
并制定出环境创设的评选标准，由教研组长牵头组织各班班
长进行检查评比。
4.全园教师献课活动17节;外出观摩学习13人次，参
加校级说课比赛1次。
5.本期按照学校的新规定，每周教研组长和五年教龄以
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下的教师每周听两节教学活动，其他教师每周务必听一节教
学活动，并且每周五在郭逊老师那里登记在园长处签字盖章。
6.每周、每位教师撰写200字的教学反思，每月撰写
500字的教学反思。
7.节日活动：开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动。
(三)家园互动
1.今年在小班搞试点：为家长开放班级博客，深的家长
的好评。
2.为家长带给教学观摩活动16节，让家长了解幼儿园
的教学状况。
3.新年到来之际，家长和孩子们一齐做亲子游戏，观看
孩子们的文艺表演，让孩子们过了一个快乐的新年。
(四)特色园区：建立学习型的教师团队
教师专业化发展是教师专业化素质不断提高的一个过
程，建立学习型团队，是师资队伍建设的重要途径，建立书
香校园，建设校园文化，营造和谐、健康向上的学习氛围，
本期教研组开展了读书漂流活动。
1.在办公室创设了读书吧。在教师办公室里创设读书环
境为教师带给各种教育杂志，供教师阅览，学习先进的教育
理念，吸取新的教育信息和先进的育人经验，拓展教师视野。
2.“走进名著”的读书活动。认真阅读学校每年带给的
书籍，提高教师自身的文化素养。每年教师自觉阅读1至2
本名著，扩展读书的范围。
3.好文章大家读。在教师办公室的墙上创设“好书大家
读”的张贴栏，由园务领导和教师日常学习中，读到的好文
章，推荐张贴在“好书推荐”栏里。
4.读书交流活动。每两月进行一次读书交流活动，并以
文字的形式呈现：读书笔记、读书心得体会、经典段落名句
等张贴在“读书网”的栏目中。
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