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欢迎各位同学专注力第十讲
回顾上一节课内容老师及同学的名字课堂规则0102
课前小游戏听音辨物
静心训练：静坐要求：1.听音乐，端坐腰背挺直，把装有大米的杯子放到头顶2.均匀呼吸，并逐渐放慢。同时数呼吸的次数
听觉分辨唱歌比赛有一天，小鸡、小鸭、小狗、小羊和小猫举行唱歌比赛。他们请小白兔做评判员。小鸡第一个唱：“叽叽叽，叽叽叽。”小白兔说：“小鸡唱得太轻了。”鸭子接着唱：“呷呷呷，呷呷呷。”鸭子唱的太响了。”小狗说：“我来唱。”它很快地跑到前面，唱:“汪汪汪，汪汪汪。”小白兔说：“小狗唱的太快了。”小羊说：“我来唱。”它慢慢吞吞地走到前面：“咩—咩—咩。”小白兔说：“你长的太慢了。”最好，轮到小猫唱。小猫不慌不忙的走到前面唱起来：“喵喵喵。”小白兔说：“小猫唱得不快也不慢，声音不大也不小，好听极了。小猫应该得第一。”
听觉分辨简答问题⑴有那些小动物举行唱歌比赛？⑵小鸡唱的是什么，唱得怎么样?⑶小鸭唱的是什么，唱得怎么样？⑷小狗唱的是什么，唱的怎么样？⑸小羊唱的是什么，唱的怎么样？⑹小猫唱的是什么，唱的怎么样？⑴小鸡、小鸭、小狗和小猫⑵“叽叽叽，叽叽叽。”唱的太轻了。⑶“呷呷呷，呷呷呷。”唱的太响了。⑷“汪汪汪，汪汪汪。”唱的太快了。⑸“咩—咩—咩。”唱的太慢了。⑹“喵喵喵。”得了第一名答案：⑴“小”=22白”=6“唱”=13“说”=7
听觉集中：听词语，找图形认识词语图形和教具图形的对应。如：小兔→红色正方形小猫→黄色圆圈小羊→蓝色长方形小鱼→黄色三角形
听觉集中：听词语，找图形听我口令摆一摆在这普天同庆的大日子里我有万千祝福而无从说起只想很老土地向你说四个字圣诞快乐！现在我们进行看图片、听词语，找图形游戏；如我说“小兔”，你就找到对应的图形红色正方形，放在黑色方阵的第一方格内第一格：小兔（稍作停顿）—小兔—小兔—小猫—小鱼第二格：小羊—小猫—小猫—小鱼—小鱼第三格：小兔—小兔—小羊—小鱼—小猫第四格：小羊—小羊—小羊—小鱼—小鱼第五格：小兔—小羊—小猫—小猫—小鱼
你摆对了吗
视觉搜索：捕捉指定物品一共9个哦，您找对了吗？
练练手：照相记忆观察五-10秒摆出来
练练手：照相记忆
练练手：照相记忆观察五-10秒摆出来
练练手：照相记忆
休息一下
听个故事在这普天同庆的大日子里我有万千祝福而无从说起只想很老土地向你说四个字圣诞快乐！一天，小兔去森林里采蘑菇。走到河边发现有一个大花蘑菇伸手就摘。小鹿见到了连忙阻止道，说:“小兔，这可是毒蘑菇，别摘!”可小兔不听，小鹿只好走了。小兔摘了，吃了，结果死了。
找不同一共有四处哦！
视觉追踪：沿线条追踪圆点
舒尔特方格
视觉转移比着左边的图形在右边画上一样的图形
听知觉训练听到水果拍手
跟我一样说书本—火红—大家—广场
跟我一样说阳光—长江—方法—思路
跟我一样说工程师—绘图仪—宝石—斑马
数学思维训练：天平等量代换
你还记得吗？在这普天同庆的大日子里我有万千祝福而无从说起只想很老土地向你说四个字圣诞快乐！你还记得课堂上讲的故事吗？你还记得故事讲有哪些小动物？
同学们下课啦专注力第十讲
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