书法培训总结范文(3篇).pdfVIP

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书法培训总结范文(精选3篇)

书法培训总结范文(精选3篇)

总结,可以把零散的、浅薄的感性认识上升为系统、深刻的理

性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩、克服缺点、吸取经

历教训,使今后的工作少走弯路、多出成果。下面是我为您准备的

书法培训总结范文(精选3篇),欢迎参考,希望能对您有所帮

助。

我一名书法教师,能够参加此次书法培训,我深感荣幸,也非

常感谢领导给我的这一时机。在为期十天的培训过程中,我自始至

终严格遵守培训的纪律和规章制度,认真聆听各位书法界老前辈的

讲课,并做好相关笔记,收获非常大,总结起来主要有以下几点:

自任书法教师以来,我一直认为书法是一门可有可无的课程,

然而,通过此次培训,我深刻地意识到,书法课不仅十分必要,而

且非常迫切,一方面,它是中国的国粹,学习书法,有助于中国传

统文化的继承和发扬,另一方面,学习书法,不仅对学生人生修养

的陶冶和人格品行的养就有着十分大的成效,而且对培养严谨踏实

的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义,同时对学生的文

化素养、道德情操、性格的形成也起着潜移默化的作用。

我大学所学专业为英语,对于书法理论一知半解,在课堂教学

时只是就字论字,很少涉及到理论方面的知识,使得书法教学或多

或少显得有些苍白无力,学生也只是简单的练字,不能体会到书法

乃至中国传统文化的的博大与精深,这样就会使学生觉得书法是一

门较为枯燥的课程,久而久之,会失去兴趣。然而,听了几位书法

界前辈和老师的课后,我开拓了眼界,意识到书法课可以教授的有

声有色,书法理论也一下丰富了许多,既对中国的书法史有了一定

的了解,又知道如何去学书法,教书法,怎样才能理论联系实际去

进展书法艺术活动。

在自己周围的小圈子内,大家都对我的书法赞赏有加,渐渐地

我不仅有些夜郎自大起来。来到这里培训,聆听了老师的教导,与

其他学员们进展了交流,并欣赏了大家的佳作后,我才知道自己是

井底之蛙,对于书法,只是接触到皮毛而已,并意识到了自己书写

中的缺乏之处。

自己以前写的作品,只是字的集结,没有味道,缺乏灵性,在

金老师的指导下,我意识到自己的书法已经走到了死胡同,需要加

上自己的特色,加上自己对书法的理解和领悟,将自己的这种想法

在书法中表达出来,真正做到字不仅有形,形美,而且要做到有

神,神形俱备,才是好的书法。因此在以后的书法教学与学书道路

上,我会更要刻苦努力的习字和探索。

写好字必得先做个好人,人们常说:见字如面、字如其人。心

胸开阔的人,写的字就会大气,而心胸狭窄的人,写的`字必然猥

琐。因此,在以后的习字过程中,我不但要写好字,更要做一个好

人,用心灵的澄澈去提升我的字品。

未参加培训之前,我只知道书画同源,要能够写好字,就得适

当地接触绘画艺术。听了几位老师的课后,我才意识到不仅书画同

源,书法和音乐、建筑、文学等都是相通的,就拿自己所写的行书

来说,通篇一律,缺乏节奏感,这就是对于音乐接触甚少的结果。

而自己在文化修养上也是十分的欠缺,反观历史,但凡书法能有大

成就者,例如王羲之、苏东坡等等,无一不是文学上的大家,因此

假设要使自己的书法艺术有所飞跃,就不能只简单的停留在练字

上,还要从其它各方面来加强自己的修养。

总而言之,这是一个难得的学习时机,我不但开阔了视野,也

提升了自身素质,希望以后的工作中有更多类似的时机,让我不断

的充实自己,为教育工作尽自己的绵薄之力!

20XX年8月,我有幸参加了XX中小学书法教师培训活动。在

几天的培训中,各位授课老师的言传身教,使我对书法有了更深刻

的了解,不管是从书法理论,还是到书法实践技能,使我深深地感

受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责

任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师,

深知此次培训的意义和重要性。下面就本次培训学习,谈以下几点

体会:

书法艺术是人类智慧和文明的结晶,是文化传承的重要载体。

书法教学是传播弘扬中华文化,提升书写与审美及语言文化标准化

水平的迫切需要。随着信息技术的广泛应用和“无纸化办公”的普

及,人们的书写水平正在日益下降。孩子们迷恋网络,成年人对计

算机产生依赖。面对书写技能退化的严重事实,弘扬和传承经典的

中华书法文化和艺术,教育孩子们周周正正写字,端端正正为人,

是时代的迫切需求,具有现实意义,又有深远的历史意义。

这次培训给我留下印象最深的是首都师范大学的卜希旸教授

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